2015-12-11 10:04:00 來源:中國勞動保障報
當(dāng)前, 眾創(chuàng)空間等新興創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺已經(jīng)成為加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略, 適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài), 推動大眾創(chuàng)業(yè)、 萬眾創(chuàng)新的重要載體。但眾創(chuàng)空間同樣需要按照市場運行規(guī)律開展經(jīng)濟(jì)行為, 同樣需要在各級政府的大力扶持過程中不斷產(chǎn)生 “造血” 機(jī)能。 眾創(chuàng)空間在發(fā)展過程中遇到了哪些煩惱? 又該如何解決? 針對這些問題, 記者近日進(jìn)行了相關(guān)采訪。
成都創(chuàng)客空間、 杭州夢想小鎮(zhèn)……當(dāng)越來越多的人投身創(chuàng)業(yè)大潮, 勇做弄潮兒時, 許多地方園區(qū)平臺正發(fā)揮著促進(jìn) “雙創(chuàng)” 的重要作用。 在上海、 深圳、 杭州等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍活躍地區(qū), 一批各具特色旨在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的眾創(chuàng)空間不斷涌現(xiàn)。
打造新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺
2015年1月4日, 由于國務(wù)院總理李克強(qiáng)探訪深圳柴火創(chuàng)客空間, “創(chuàng)客” 進(jìn)入國內(nèi)大眾視野,并被賦予了代表創(chuàng)新前沿的標(biāo)簽。1月28日,李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議, 研究確定支持發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的政策措施, 中央文件第一次提到眾創(chuàng)空間。
2015年3月, 李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出, 要把大眾創(chuàng)業(yè)、 萬眾創(chuàng)新打造成推動中國經(jīng)濟(jì)前行的引擎之一。 隨后, 國務(wù)院發(fā)布的 《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》 提出, 到2020年,形成一批有效滿足大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求、 具有較強(qiáng)專業(yè)化服務(wù)能力的眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。
在 《意見》 中, 眾創(chuàng)空間被定義為低成本、 便利化、 全要素、 開放式的新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。 這也表示眾創(chuàng)空間與傳統(tǒng)的孵化器、 大學(xué)科技園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)有所不同。它的核心是開放、交流和共享。
科技部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示, 發(fā)展眾創(chuàng)空間要在研究創(chuàng)客空間、 創(chuàng)新工場等孵化模式的基礎(chǔ)上, 不斷優(yōu)化現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)業(yè)態(tài)和運營機(jī)制, 從而發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策“互聯(lián)互通” 系統(tǒng)有效性, 構(gòu)建面向人人的創(chuàng)業(yè)平臺。
創(chuàng)業(yè)生態(tài)日趨完善
實際上, 在正式提出眾創(chuàng)空間之前, 我國已誕生了各種各樣的孵化器、 加速器、 創(chuàng)業(yè)苗圃等一系列創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。 在這些平臺的幫助下, 創(chuàng)業(yè)環(huán)境日新月異, 創(chuàng)業(yè)觀念與時俱進(jìn)。 科技部的數(shù)據(jù)顯示, 截至2014年底, 全國科技企業(yè)孵化器數(shù)量超過1600家,國家級孵化器達(dá)600家, 非國家級超過1000家,在孵企業(yè)8萬余家, 累計孵化企業(yè)約6萬家。 在孵企業(yè)從業(yè)人數(shù)突破158.3萬人,同比增加10.16%,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)模不斷增大、效率顯著提高,出現(xiàn)了大眾創(chuàng)業(yè)、 草根創(chuàng)業(yè)的 “眾創(chuàng)” 現(xiàn)象。 但是作為孵化器本身,卻存在盈利模式單一、 主要依靠房屋出租盈利等問題。
中國科學(xué)院大學(xué)MBA中心副主任劉春曉說: “我個人理解, 與傳統(tǒng)孵化器相比, 眾創(chuàng)空間重點不在空間, 而在于眾創(chuàng): ‘眾’ 指大眾參與, 而非僅精英參與; ‘創(chuàng)’不僅指創(chuàng)新創(chuàng)業(yè), 還應(yīng)包含創(chuàng)意創(chuàng)投, 泛指創(chuàng)業(yè)服務(wù)的全鏈條。 因此, 眾創(chuàng)空間除了能為創(chuàng)業(yè)者提供工作空間, 更多的是提供一種全要素、 專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力。 科技部也一再表示, 眾創(chuàng)空間的發(fā)展絕不是傳統(tǒng)的房地產(chǎn)建設(shè), 而是在現(xiàn)有孵化器和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上, 打造一個開放式的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。 可以說, 眾創(chuàng)空間更像是科技部和中關(guān)村之前提出的創(chuàng)新型孵化器!
各地實踐 模式不一
北京在應(yīng)對知識社會的下一代創(chuàng)新機(jī)遇、 打造創(chuàng)新2.0時代的開放創(chuàng)新空間方面, 一直走在全國前列。 早在2006年北京就啟動了“三驗” 應(yīng)用創(chuàng)新園區(qū) (AIP) 的探索, 旨在通過體驗、 試驗、 檢驗“三驗”, 在城市管理領(lǐng)域打造覆蓋整個城市的開放眾創(chuàng)空間。
“體驗” 指用戶體驗, 這是創(chuàng)新2.0以人為本、 以用戶為中心的核心體現(xiàn); “試驗” 指研發(fā)單位試驗, 這是一個與用戶共同試驗的互動過程; “檢驗” 指第三方檢驗,實現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)化工作的對接, 以利于對創(chuàng)新成果價值的公正評估, 為新技術(shù)、 新應(yīng)用、 新模式的推廣應(yīng)用和科學(xué)決策提供參考。 應(yīng)用創(chuàng)新園區(qū) (AIP) 被北京市科委和北京市政管委于2008年5月聯(lián)合授牌,并與Living Lab(生活實驗室)、Fab Lab(個人創(chuàng)造實驗室) 一起被稱為三大典型的創(chuàng)新2.0模式。
除北京以外, 在上海、 廣州、深圳、 杭州、 南京、 武漢、 蘇州、成都等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍較為活躍的地區(qū), 也都順應(yīng)創(chuàng)新2.0時代用戶創(chuàng)新、 大眾創(chuàng)新、 開放創(chuàng)新、 協(xié)同創(chuàng)新形勢, 逐漸涌現(xiàn)了一大批各具特色的眾創(chuàng)空間。 比如上海的新車間、 深圳的柴火創(chuàng)客空間、 杭州的洋蔥膠囊、南京創(chuàng)客空間,等等。
全球創(chuàng)客運動的興起使得眾多人士開始將創(chuàng)意通過實踐變成現(xiàn)實, 這一過程在大學(xué)校園中更具有獨特的內(nèi)涵。 清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心主任李雙壽在介紹清華大學(xué)i.Center空間的運行情況時表示:“創(chuàng)客教育是學(xué)生在 i.Center 自制創(chuàng)意作品的學(xué)習(xí)活動中,在創(chuàng)意作品的制作、設(shè)計及產(chǎn)品化的過程中,通過跨年級、跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí),體會創(chuàng)造快樂的一個過程。I.Center可以被看作開源社區(qū)創(chuàng)客聚集在一起分享知識、 創(chuàng)造新事物的實驗室, 任何同學(xué)都能成為 i.Center的使用者。 學(xué)生在這兒可享受以下服務(wù): 提供各種工具和技術(shù); 方便小組交流、 分享知識和資源; 提供一個空間讓個人做項目; 提供一個開放的環(huán)境來表達(dá)創(chuàng)造力和創(chuàng)新力。”
教育時評:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不能本末倒置2015-12-11 10:02:00
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)踏上“互聯(lián)網(wǎng)+”跳板2015-12-11 09:59:00
為什么創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以在以色列如魚得水?2015-12-11 09:51:00
雙創(chuàng)大潮起 歸國正當(dāng)時2015-12-11 09:36:00
線聯(lián)平:將學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新驅(qū)動動力2015-12-10 10:17:00