視點(diǎn):自主招生何去何從 高考改革走向何方

時(shí)間:2010-03-07 14:46   來源:新華網(wǎng)

  新華網(wǎng)北京3月7日電(新華社“新華視點(diǎn)”記者)兩會(huì)開幕前夕,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(征求意見稿)正式向社會(huì)公布,提出了多元錄取的高考改革方案。3月5日溫家寶總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)。

  種種跡象是否意味高校自主招生改革的步伐將加快?自主招生如何避免“暗箱操作”?會(huì)否造成新的不公平?未來自主招生會(huì)不會(huì)取代統(tǒng)一高考?近年來備受爭(zhēng)議的高校自主招生,成為正在此間出席兩會(huì)的代表委員熱議的焦點(diǎn)。

  爭(zhēng)議一:“中學(xué)校長(zhǎng)推薦制”是否成功?

  【焦點(diǎn)】北京大學(xué)去年實(shí)行“中學(xué)校長(zhǎng)推薦制”引發(fā)強(qiáng)烈反響,最終并未出現(xiàn)偏才、怪才“脫穎而出”的局面。一些網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,約70%的人表示反對(duì),還有部分公眾呼吁恢復(fù)“裸考”。到底是要分?jǐn)?shù)還是“去分?jǐn)?shù)”,自主招生面臨兩難處境。

  【觀點(diǎn)一】復(fù)旦大學(xué)黨委書記秦紹德代表:復(fù)旦大學(xué)從2006年起開展本科招生的自主選拔,且不受分?jǐn)?shù)線和招生比例限制。參加面試的學(xué)生要提供高中3年各科成績(jī)、兩封推薦信、證明能力的各類成果等,就是要為特殊人才提供一條分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)之外的通道!艾F(xiàn)在關(guān)鍵是有的高校把自主招生的‘經(jīng)’念歪了,參加自主招生改革的目的變成了‘搶高分生源’,出發(fā)點(diǎn)明顯不對(duì)!

  【觀點(diǎn)二】山東煙臺(tái)二中教師郝翠娟代表:目前條件下,只有分?jǐn)?shù)才是最公平的。綜合評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)過于模糊,我們學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生最終連參加自主招生考試的資格都沒有,去咨詢高校也沒有清晰的解釋。在目前環(huán)境下,自主招生標(biāo)準(zhǔn)還缺乏公信力。

  【觀點(diǎn)三】北京市政協(xié)副主席、北京師大副校長(zhǎng)葛劍平委員:自主招生特別是“中學(xué)校長(zhǎng)推薦制”要與高考有所區(qū)別,真正招到奇才和專才。如果招到的都是分?jǐn)?shù)高手,還不如讓他們參加全國(guó)統(tǒng)考。但是,錄取標(biāo)準(zhǔn)很難統(tǒng)一,現(xiàn)在的高中環(huán)境和培養(yǎng)制度還難以培養(yǎng)出特長(zhǎng)生。

  【點(diǎn)評(píng)】從綱要征求意見稿看,完善高考招生制度是一個(gè)重點(diǎn),在考試內(nèi)容和形式方面將著重考查學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。這一方向?qū)⒁龑?dǎo)中小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育,為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)打下根基。下一步的著力點(diǎn)應(yīng)是解決綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)公信力問題。

編輯:田云鵬

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