《韓聯(lián)社》29日文章,原題:中國的課外補習政策---禁止放學后補課,延長義務教育期限
中國的課外補習熱潮一點都不亞于我們國家。擁有13億人口的中國每年夏天都有1000萬名的高三學生為了擠進名校展開全國性的“應試戰(zhàn)爭”。被稱為“高考”的這次考試可以決定學生以后的前途,所以家長們也為子女的教育花盡心思。特別是1979實施“獨身子女”政策以后,中國孩子比以往更受寵愛,甚至被稱作“小皇帝”,父母對子女的教育熱情也大大提高。
這種“教育熱”以家庭收入和社會地位較高的北京、上海、天津、廣州等大城市最為嚴重。以北京海淀區(qū)新東方學校為首的一些培訓機構每個科目的學費就接近人民幣2000元(約合36萬韓元),盡管如此,考生門還是紛紛擠進培訓班進行課外補習。
異常嚴格的寄宿式培訓機構人氣也很旺。天津某所軍事化管理的培訓機構每年的學費為4萬元人民幣,超出了一個中國家庭的年平均收入,盡管如此,卻仍然人滿為患,只有排隊才能進入。
課外教育熱潮不僅僅在大城市,中小城市和農村也不例外。中國蘭州某媒體對(中小城市)的初中三年級的學生進行了調查,大部分的學生都回答說,語文、英語是基本,數學和物理等學科要在培訓班里另外學習。一個家庭一個月負擔的培訓班學費為360~800元人民幣,再加上飯錢和晚歸時的打車錢,一個月在課外補習上要花去一千元,超過了一個家庭一個月的平均收入。
在中國,年齡很小的學生就要參加課外補習的原因是,小學生都想進好的初中,中學生想進好的高中,競爭過于激烈。
中國的課外補習市場不斷擴大,本來被禁止在培訓班授課或做家教的初高中教師現(xiàn)在也公然地做課外輔導,最近還有一對一的“入住式課外教學”人氣也很旺。
教育熱潮給學生帶來了過大的競爭,也給家長帶來了經濟負擔,中國政府對此采取了強化管制的措施。例如,中國山東省在6月25日針對教育費用問題召開了會議。會議指出,嚴禁放學后另交學費補課的行為,違反規(guī)定的相關負責人將受到嚴厲問責。
中國為了抑制教育熱潮,將推進現(xiàn)行9年制義務教育向10~12年制義務教育的轉變。中國政府將于8月通過教育改革案,積極討論這一方案的實施。