湖南省義務(wù)教育地方課程實(shí)驗(yàn)教科書《生命與健康常識(shí)》關(guān)于“溺水怎么救護(hù)”的內(nèi)容,存在兩處“致命錯(cuò)誤”一事有了新的進(jìn)展。
9月8日,湖南省教育廳和省教育科學(xué)研究院再次組織專家,對教材內(nèi)容進(jìn)行了修訂。初步修訂意見中,對長沙市紅十字會(huì)的救護(hù)員羅格質(zhì)疑的“控水內(nèi)容”進(jìn)行適當(dāng)刪除。目前,新的教材內(nèi)容已經(jīng)修改并完成排版,送至湖南省中小學(xué)生教材審定專家委員會(huì)進(jìn)行審定。
據(jù)了解,《生命與健康常識(shí)》是湖南省義務(wù)教育地方課程實(shí)驗(yàn)教科書,2006年經(jīng)湖南省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過,使用至今。
一個(gè)常識(shí)性錯(cuò)誤,為何十余年之后才被發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行糾正?
事件回顧 小學(xué)教材"溺水怎么救"內(nèi)容遭質(zhì)疑
長沙市民戴妙冬暑期給女兒報(bào)了個(gè)“兒童水上安全教育”培訓(xùn)班。新學(xué)期開學(xué)后,她的女兒說,學(xué)校發(fā)的新教材《生命與健康常識(shí)》上關(guān)于“溺水怎么救”的內(nèi)容和暑期教練教的不一樣。
家長戴妙冬:主要是提著腳進(jìn)行控水的方式,我女兒說在培訓(xùn)課堂上老師說了,這個(gè)是不正確的。
女兒的教練是長沙市紅十字會(huì)的救護(hù)員羅格,他認(rèn)為,溺水的人,主要威脅在于大腦缺氧,倒置雙腳控水會(huì)耽誤救援時(shí)間,并可能會(huì)導(dǎo)致胃部食物殘?jiān)亓,再次造成窒息。因此《生命與健康常識(shí)》教材第42頁提到的“小孩溺水后,可采用倒置雙腳控水”的方法是不正確的。
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