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家長太粗心錯寫10倍劑量 老師幫喂藥致孩子中毒

2016年11月18日 10:19:02  來源:四川新聞網(wǎng)-成都商報
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  楊楊家長誤將3.5毫升寫成35毫升

  楊楊目前病情基本穩(wěn)定,正在進一步檢查治療

  16日,綿陽當?shù)鼐W(wǎng)絡瘋傳“綿陽安州區(qū)實驗幼兒園老師給一名不到3歲的孩子喂藥時,錯把劑量3.5毫升喂成了35毫升,導致孩子藥物中毒”。

  17日,成都商報記者經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)真實情況系孩子家長在登記用藥劑量時,誤將3.5毫升寫成了35毫升。當記者給家長看了登記表后,一直認為是老師喂錯藥的父母表示,確實是自己寫錯了。但家長同時認為,老師沒有向家長復核,缺乏責任心。

  孩子藥物中毒

  父母稱“幼兒園老師喂錯藥了”

  16日,《安州區(qū)實驗幼兒園 兩歲多托管幼兒被老師超10倍劑量服藥》一文在網(wǎng)絡傳開,稱“該幼兒園老師受小朋友楊楊(化名)家長委托喂藥,結果錯把3.5毫升的劑量喂成了35毫升,導致孩子嘔吐”。

  楊楊母親朱女士介紹,因為孩子感冒,15日孩子奶奶送其上學時,帶去了鹽酸丙卡特羅口服溶液,委托老師喂藥。當天17時許,她接孩子放學時,發(fā)現(xiàn)孩子臉色不對,便向該班班主任高老師詢問,高老師表示沒給孩子喂藥。

  “隨后,我找到生活老師取回藥,發(fā)現(xiàn)73毫升裝的鹽酸丙卡特羅口服溶液只剩下20毫升了!敝炫空f,她立即將孩子帶到安州區(qū)人民醫(yī)院掛急診檢查,發(fā)現(xiàn)孩子心率高達190(正常人心率是110~120),主治醫(yī)生診斷為藥物中毒,需要馬上洗胃。

  朱女士稱,給楊楊洗胃時,他們聯(lián)系到兩位生活老師,通過核實得知當天15時40分,生活老師蔣阿姨給楊楊喂了35毫升藥,孩子16時30分就吐了。

  記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)

  服藥登記表上 家長寫的35毫升

  幼兒園老師真給楊楊喂了35毫升的藥嗎?17日,安州區(qū)實驗幼兒園以及當?shù)亟逃志硎荆蠋煷_實給孩子喂了35毫升,但是,是家長自己親手在喂藥登記本上寫的35毫升。

  喂藥的生活老師蔣阿姨說,“奶奶送來的孩子,拿藥給我們時說喂35毫升,當時我說是不是太多了,她回答說‘孩子媽媽寫了的’,并從藥瓶中拿出一張白紙寫的字條,明確寫了35毫升。隨后,她自己在服藥登記表上也寫的35毫升!

  隨后,該園園長張小帆拿出了《受家長委托幼兒在園服藥情況登記表》,以及孩子家長夾在藥瓶中的字條。記者看到,字條上寫著“陽××(化名楊楊)中午喝35毫升”。在登記表上,孩子奶奶登記的用量也是35毫升,并有簽字。

  張小帆說,經(jīng)過調(diào)查,老師在喂藥時,還專門找另外一名老師來將字條和登記表進行對比,確認了就是35毫升,“而且孩子奶奶在送藥時,老師詢問后也得到肯定的回答!

  針對家長稱孩子在服藥后就出現(xiàn)嘔吐,張小帆表示,孩子并沒有嘔吐,而且下午吃晚餐時和其他小朋友一樣,吃了一碗稀飯和一個饅頭。

  缺乏責任心?

  幼兒園委屈:我們不是醫(yī)生

  在記者采訪中,楊楊母親開始堅稱,自己絕對是寫的3.5毫升。孩子奶奶也表示,她在登記表上寫的是3.5毫升。隨后,記者將字條和登記表的照片拿給朱女士和孩子的奶奶辨認后,她們承認是她們寫錯了。不過,朱女士表示,即使自己寫錯了,老師們也缺乏基本常識和責任心。孩子父親陽先生也稱,“一個孩子怎么可能服用35毫升,他們?yōu)槭裁床唤o家長打電話核實”。

  對此,張小帆覺得有些委屈:學校的老師不是專業(yè)醫(yī)生,不可能對藥物劑量做到非常熟悉。況且,也是按照家長紙條上的要求在操作。

  安州區(qū)教育局的調(diào)查情況通報中稱,楊楊母親接孩子放學時,老師還問了是不是35毫升,朱女士先確認,但遲疑之后又說“好像是3.5ml,我忘了,有莫得啥影響?”蔣阿姨說:“我也不太清楚,你趕快找醫(yī)生問下!睏顥钅赣H說“我馬上帶她到醫(yī)院去看下”。

  觀點交鋒

  幼兒園,該不該幫忙喂藥?

  雖然事情真相大白,但幼兒園表示,已經(jīng)打算著手做一些操作上的調(diào)整,以免再出現(xiàn)類似情況。當?shù)亟逃块T則表示,為了穩(wěn)妥起見,打算讓家長到幼兒園喂藥。那么,幼兒園幫忙喂藥,其他幼兒園怎么操作的呢?家長們又是什么意見呢?

  教育部門:擬讓家長到幼兒園喂藥

  該幼兒園園長張小帆表示,服藥情況登記表從兩年前就已經(jīng)實行,目的就是避免老師給孩子喂錯藥。16日下午,幼兒園已經(jīng)給全園老師開會,要求老師告知所有孩子家長,以后孩子生病,需要幼兒園老師給孩子喂藥時,必須要出具醫(yī)生的處方和證明。

  安州區(qū)教育局相關負責人則表示,幼兒園是沒有義務給孩子喂藥的,而且,老師也不是專業(yè)的醫(yī)生和護士。那么,如何來保證老師不給孩子喂錯藥呢?當?shù)亟逃直硎局档盟伎加懻。首先,孩子生病,最重要的是養(yǎng)好身體,可以考慮讓孩子在家休息,因為幼兒園孩子多,也可以避免交叉感染;其次,“我們擬讓生病孩子的家長,不要再帶藥到幼兒園,或者在給孩子喂藥的時間段,自己到幼兒園給孩子喂藥!

  家長:老師應該多一點責任心

  楊女士是一名4歲孩子的母親,孩子在綿陽小博士蒙臺梭利國際兒童之家讀書兩年了,經(jīng)常遇到孩子生病的情況。

  “現(xiàn)在是我們夫妻自己帶孩子,如果孩子一感冒就不去上學,我們其中一人根本沒法上班。而且,如果這樣,也會讓孩子錯誤地認為,只要生病就不上學,不能培養(yǎng)孩子良好的學習習慣!睏钆空f,在她看來,每天每個幼兒園感冒的孩子肯定是極少數(shù),老師們只要稍微用心一點,就不會給孩子喂錯藥。

  劉先生的孩子在綿陽一家公立幼兒園上學,在他看來,學校的服藥情況登記表非常好,但同時,學校應該配備專門的保健醫(yī)生或者護士,要有專業(yè)的知識,這樣一來,對于普通的藥品,保健醫(yī)生或護士就會知曉,也不會弄錯。

  “如果沒有保健醫(yī)生或護士,喂藥的生活老師應該具備一些基本常識,孩子的服藥劑量肯定很小,在遇到與家長登記差異很大時,應該多一點責任心,多向家長核實!眲⑾壬硎,當然,家長在送藥到幼兒園給老師交代時,也一定要交代清楚,不要馬馬虎虎。

  衛(wèi)生部門:孩子生病最好在家休息

  綿陽市衛(wèi)計委相關負責人介紹,每個季節(jié),衛(wèi)生執(zhí)法部門都會對學校進行督查,特別是在傳染病高發(fā)期,更會要求學校做好衛(wèi)生防疫等工作。

  對于幼兒園老師給孩子喂藥的情況,衛(wèi)生部門表示,從健康的角度來說,孩子生病了,最好在家休息,因為幼兒園孩子多,容易交叉感染。

  記者昨日從綿陽市三醫(yī)院獲悉,楊楊病情基本穩(wěn)定,正在進一步檢查治療。

  各校做法

  給娃娃喂藥 幼兒園都很慎重

  ●綿陽市實驗幼兒園:園方負責人介紹,對于給生病帶藥的孩子喂藥,首先是家長先將藥交給專門的生活老師,口頭交接用法用量,然后,家長在服藥情況登記表上簽字確認。

  ●成都市第二十一幼兒園:該校教師劉薇娜說,對確有喂藥需要的兒童,家長必須和幼兒園做好委托確認,且必須持有正規(guī)醫(yī)院出具的處方,一般藥店銷售的非處方藥或保健品等不得代喂!叭绻幏胶偷怯浀男畔⒂谐鋈,喂藥的保健醫(yī)生會做好核對工作并給予更正!

  ●成都貝佳樂幼兒園:薛園長表示,喂藥嚴格遵照規(guī)定,如果家長要求的用量和藥盒標注的用量及處方用量有沖突時,一切都以處方為準。

  ●電子科技大學附屬幼兒園、金牛區(qū)光榮音樂幼兒園:需要服藥的孩子可由家長接回,服藥后再返園,如果孩子不舒服,園內(nèi)醫(yī)生會先初步診斷,并立即通知家長。

[責任編輯:王怡然]

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