蔡華偉繪
程序正義是實現(xiàn)實體正義的階梯,這架梯子不能不用,不能讓它“橫著放”
上海一名考生因遲到兩分鐘,耽誤了進(jìn)考場?忌赣H的下跪哀求,喚起了眾多同情:高考,一輩子的事,遲到了兩分鐘而已,怎么不能網(wǎng)開一面呢?有人得出了“規(guī)定太冰冷了,不夠人性化”的結(jié)論;也有人反對:規(guī)則就是規(guī)則,應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,不能隨意開口子,否則還有什么嚴(yán)肅性可言呢?
人性化PK嚴(yán)肅性,這場爭論想必讓許多人感到是非模糊。好像說得都有道理!到底該怎么看吶?
在筆者看來,兩者沒有矛盾,讓它倆打一架,有點關(guān)公戰(zhàn)秦瓊了。
什么叫人性化?在規(guī)則制定的過程中,必須考慮規(guī)則涉及的最廣大對象的利益,追求社會效果的最優(yōu)化?梢詫θ鮿萑后w比如殘疾考生等做出適當(dāng)照顧,但最終目的是確保起點公平和程序公平,不使某個人的權(quán)益凌駕于其他任何人之上,這是最根本的人性化。
具體到這件事來說,高考,誰都不允許遲到,這既是考試秩序的需要,也是防止舞弊的需要。入場時間準(zhǔn)考證上印得很清楚,并且富有彈性地把遲到下限定在了15分鐘。比規(guī)定時間晚了17分鐘照樣進(jìn)場,這對其他考生公平嗎?
人性化和嚴(yán)肅性沒有矛盾,有矛盾的是“任性化”。
任性化,就是隨意解釋規(guī)則、隨意執(zhí)行規(guī)則。今天為自行車壞了網(wǎng)開一面,明天就可能為說情遞條子而破例。兩分鐘可以進(jìn),五分鐘呢?十五分鐘呢?口子一開,找個支撐“破例”的借口還不容易?規(guī)則于是便廢。為個人理由而隨意改變規(guī)則,為害極大。
程序正義是實現(xiàn)實體正義的階梯,這架梯子可不能廢棄,不能讓它“橫著放”呀!
有人建議,開設(shè)專門的遲到考場,筆者認(rèn)為,大可不必。雖曰愛之,實則害之。應(yīng)該讓孩子從自身找原因,而不是在制度上縱容他。如此重大的人生節(jié)點,怎么能不做預(yù)案、不打提前量呢?證件、車況、墨水充足度、精神狀態(tài),都屬于個人責(zé)任范疇,必須預(yù)先調(diào)至最佳,這是不言而喻的事。
人必須學(xué)會為自己的疏忽承擔(dān)責(zé)任。高考雖重,還能重來,夠幸運了。