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學(xué)者稱“小悅悅事件”折射公民道德教育缺失

時(shí)間:2011-10-27 11:25  來源:中國青年報(bào)

  人物檔案

  檀傳寶,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師,北京師范大學(xué)公民與道德教育研究中心主任。

  對話背景

  日前,佛山2歲幼童小悅悅的離世引發(fā)社會對公民道德滑坡的大討論以及對于公民教育的全面反思,十幾位路人對倒在血泊中的小悅悅無動(dòng)于衷,讓人心寒,也給社會敲響了警鐘。目前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,公民教育該何去何從?就相關(guān)話題,中國青年報(bào)記者專訪了檀傳寶教授。

  中國青年報(bào):有學(xué)者發(fā)表文章將小悅悅的不幸去世歸結(jié)為公民教育的缺失,認(rèn)為在當(dāng)下中國,責(zé)任教育、個(gè)人德性的培養(yǎng)、人際溝通的教育等都是不夠的。對此您怎樣看?

  檀傳寶:缺乏對生命的尊重、對個(gè)體人的尊重是社會精神“缺德”的重要表征。小悅悅悲劇全歸咎于公民教育問題有失公平,但的確與道德教育缺失和公民教育空白相關(guān)。

  中國青年報(bào):我們談?wù)摴窠逃臅r(shí)候,很容易把它和公共道德教育混淆,比如在公共場合能保持秩序、遵守公共道德等,公共道德教育和公民教育是什么關(guān)系?

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編輯:張曉靜

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