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一高職生頂崗實習受傷難獲賠償 強制實習無保障

時間:2010-12-13 15:39   來源:法制日報

  福建一高職生頂崗實習受傷難獲賠償

  高職生強制實習遇無“法”保障之困

  福建生物工程技術(shù)學(xué)院一名大三學(xué)生,在頂崗實習過程中受傷,之后奔波3月有余,仍未拿到賠償。

  在學(xué)校與實習單位簽訂的協(xié)議上注明:若學(xué)生違反管理規(guī)定造成工傷或意外,由學(xué)校協(xié)助學(xué)生按保險傷害條款處理;若因工廠原因造成學(xué)生意外傷害事故,由工廠按國家有關(guān)規(guī)定處理。但是,根據(jù)哪一款“有關(guān)規(guī)定”處理,學(xué)校老師也不甚清楚。

  教育部規(guī)定,高職學(xué)生必須有半年的時間到實習單位頂崗實習。但是,如果學(xué)生在實習過程中出現(xiàn)人身傷害的情況,卻沒有相關(guān)規(guī)定明確責任的主體。法律界人士認為,這種一邊強制要求一邊又毫無保障的現(xiàn)狀應(yīng)盡快得到改變

  特別調(diào)查

  “恢復(fù)良好,無大礙!睂τ卺t(yī)生給出的診斷結(jié)果,福建生物工程技術(shù)學(xué)院大三學(xué)生陶闖感覺“又喜又憂”——喜的是自己不會像之前所擔憂的,要一輩子跛腳走路;憂的是已經(jīng)拖著病腳奔走了3個多月,但所爭取的賠償至今還未見著落!斑@樣的診斷結(jié)果會不會讓接下來的維權(quán)難上加難?”陶闖心里忐忑不安。

  5個月前,20歲的陶闖和同班29名同學(xué)一起,由學(xué)校安排到福建省南少林藥業(yè)有限公司頂崗實習。8月27日,在工作過程中,陶闖左足第一趾粉碎性骨折、甲床撕脫。

  此后3個多月的時間里,陶闖為討一個合理賠償而四處奔走。“如果按工傷算,至少是10級。但由于他是在校高職生,與工廠發(fā)生的不是法定意義上的勞動關(guān)系,所以不能算工傷!备=ㄊ「V菔袆趧酉到y(tǒng)一名工作人員告訴《法制日報》記者,在這方面上的確存在著法律空缺。

  記者了解到,2006年,教育部16號文件明確要求,“高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習”,但卻沒有對這半年實習期間學(xué)生權(quán)益的保障作出相應(yīng)規(guī)定,以致此類糾紛時有發(fā)生,學(xué)生維權(quán)無門。

  “連娘家人都不管我們了”

  今年7月9日,帶著些許走出校園的興奮,陶闖和29名同學(xué)一起被校車拉到位于福建省福清市融僑經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的福建南少林藥業(yè)有限公司,開始了計劃6個月左右的頂崗實習。陪同前往的還有福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校生物制藥系主任陳建青和輔導(dǎo)員黃少輝。陳建青代表學(xué)校與南少林藥業(yè)公司簽下了實習協(xié)議。

  兩天后,30名學(xué)生正式進入工廠,被分配到包裝、洗瓶子、撿瓶子等工作崗位。由于是頂崗實習,所以即便是對工作生疏的學(xué)生,也必須跟上正式工人的工作進度和流程!懊刻9個小時,一周6天!倍嗝麑W(xué)生向記者反映,工廠提供的生活條件很差,“飯菜不好,房子漏雨、廁所沒水的事情時有發(fā)生”。

  讓學(xué)生們更無法接受的是,工廠除提供食宿外,不給學(xué)生任何報酬!霸谄渌緦嵙暤耐瑢W(xué)有的一個月拿800元,有的是1000多元,我們干得這么累卻一分錢都沒有!碧贞J告訴《法制日報》記者,開始工作沒幾天,大家就有了這樣的抱怨。

  一個月后,隨著工廠產(chǎn)量增多,學(xué)生們終于難以忍受了。8月9日,30名學(xué)生一起罷工,向公司副總經(jīng)理陳炳巖提出兩點要求:一是給200元左右的工資;二是一天工作8小時,最好可以有雙休日。

  這樣的要求沒有得到工廠回應(yīng)。次日,陳建青帶著3名老師趕到工廠,給學(xué)生做思想工作。最后的結(jié)果是,工廠請學(xué)生吃了一頓飯,其他一切照舊。

  《法制日報》記者從學(xué)校與公司簽訂的實習協(xié)議上看到,工廠一方的責任包括管理、培訓(xùn)、提供3個以上的崗位讓學(xué)生輪崗實習、解決住宿、擇優(yōu)選用等,雙方并未對工資、工時做出約定。

  福建生物工程技術(shù)學(xué)院黨工部邱部長告訴記者,沒工資是因為企業(yè)效益差,而工時問題,“既然是頂崗實習,那就必須跟上工廠的進度嘛”。

  在這次為爭取工資和休息時間的罷工中,陶闖是核心力量之一。用他的話說,老師讓他們感覺“連娘家人都不管我們了”。而“老是揪著工資不放”的陶闖,也給老師們留下了一個倔脾氣的印象。此后發(fā)生的事情,讓雙方的糾葛進一步加深。

編輯:許莉

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