全民閱讀,已經(jīng)是成都人的一種生活方式。在我市農(nóng)村地區(qū),農(nóng)村閱覽室、書屋中適合孩子的書多嗎?它們能夠滿足農(nóng)村娃特別是留守兒童的閱讀需求嗎?成都晚報記者近日陸續(xù)走訪了成都市多處農(nóng)家書屋和基層文化站,發(fā)現(xiàn)部分地點書目相對成人化和專業(yè)化,少兒讀物較為陳舊和單一,為了看一本喜歡的書,許多孩子甚至需要排上一段時間的隊。
地點:新津縣花源鎮(zhèn)綜合文化站
少兒讀物太少 借閱要排隊
昨天下午三點多,記者來到新津縣花源鎮(zhèn)綜合文化站,看到圖書室的5排書架上,分類放著文化、教育、農(nóng)業(yè)科學(xué)、少兒讀物等書籍,《小典故受大啟迪》等少兒讀物被放在中間的兩個小書架上。10歲的夏雨竹翻出一本《魯濱遜漂流記》,坐在書桌前認真地看了起來。除了每個周末到這里找書看外,她還在書店買了《三國演義》等很多書。夏雨竹告訴記者,“有些想看的書,在這里找不到,所以就只好自己去買了!”
“這里也有《三國演義》,但只有一本,所以借出去之后,其他想看的孩子就只能排隊等了!”圖書室管理員徐金玉告訴記者,來這里看書的孩子很多,尤其是周末,每天都有十幾個孩子,孩子們排隊借書的情況常常發(fā)生!斑@里同一本書,基本上都只有一冊,但經(jīng)常會有兩個、甚至幾個孩子喜歡同一本書的情況,這種時候孩子們要么就一起看,要么就排隊等先來的孩子看完再看!睋(jù)了解,圖書室目前有6000來冊圖書,其中適合孩子們閱讀的少兒類圖書有1000多冊。 成都晚報記者 易啟明
地點:金堂縣廣興鎮(zhèn)熊安村
留守兒童亟需工具書作文書
昨日下午,記者走進金堂縣廣興鎮(zhèn)熊安村的農(nóng)村書屋。記者依次瀏覽了書架上的讀物,發(fā)現(xiàn)大都是大眾文學(xué)、時政讀物、生產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)科技等圖書,只有少量兒童書籍?dāng)[放在書架一角。管理員文家秀告訴記者,整個圖書室藏有的2000多冊圖書中有200多冊少兒讀物,且大多適合初中及以上年紀學(xué)生閱讀,幼兒讀物更是少之又少。
文家秀說,“熊安村一共有400多名兒童,其中留守兒童就有100名,父母都在外地打工,日常生活都由爺爺奶奶照顧。平時周末孩子們也沒什么去處,大多都選擇來圖書室翻閱圖書,可是適合他們閱讀的圖書卻真的不太夠,有時候孩子們遇到不會的作業(yè),想來查閱工具書都沒有!蔽募倚阏f,作文書也是中小學(xué)生們詢問借閱最多的一種圖書,但由于作文書太少,孩子們都要等著閱讀,“比如介紹動植物、介紹自然現(xiàn)象的百科書和連環(huán)畫、童話書都是孩子們渴求的讀物,可惜數(shù)量現(xiàn)在還沒法滿足!(記者 何亞男)
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