中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)8月26日消息 臺(tái)當(dāng)局“青輔會(huì)”昨天公布青年暨少年趨勢(shì)調(diào)查,首次針對(duì)臺(tái)灣5至8年級(jí)世代(15歲至45歲族群)調(diào)查世代差異,結(jié)果顯示“年紀(jì)愈大愈不快樂(lè)”,5年級(jí)生(1960年代生人)最不快樂(lè)!
據(jù)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道,這項(xiàng)調(diào)查由“青輔會(huì)”委托聯(lián)合營(yíng)銷研究公司調(diào)查,以分層隨機(jī)抽樣的電訪方式,成功訪問(wèn)1512位全臺(tái)15至45歲族群。調(diào)查發(fā)現(xiàn),面對(duì)工作,5年級(jí)生有8成認(rèn)為應(yīng)“盡力做好每件事”,約4成7、8年級(jí)生認(rèn)為“工作維持一定標(biāo)準(zhǔn)即可,不需盡全力!
值得一提的是,不同世代對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃有明顯差異,調(diào)查顯示,5、6年級(jí)生逾6成是離開(kāi)學(xué)校才開(kāi)始思考未來(lái)工作;反觀7、8年級(jí)生則超過(guò)6成在求學(xué)階段,已開(kāi)始思考未來(lái)工作。學(xué)者指出,這與失業(yè)率逐年攀升,青年憂患意識(shí)加深有關(guān)。
理財(cái)觀念上也有世代差異,8年級(jí)生近7成認(rèn)為應(yīng)從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)理財(cái),呼應(yīng)臺(tái)當(dāng)局“教育部”開(kāi)設(shè)理財(cái)課程的政策;5年級(jí)生則較多比率認(rèn)為,進(jìn)入社會(huì)后再學(xué)也不遲。
健康資本上,世代差異較小,但年輕世代快樂(lè)感受較高。調(diào)查顯示,近8成8年級(jí)生對(duì)生活感到快樂(lè),5年級(jí)生快樂(lè)感受降至6成;相對(duì)說(shuō),不快樂(lè)比率隨年齡上升,“年紀(jì)愈大愈不快樂(lè)”。
臺(tái)灣“中研院”社會(huì)學(xué)研究所副研究員吳齊殷說(shuō),臺(tái)灣青少年“成年養(yǎng)成時(shí)期一直在延長(zhǎng)”,社會(huì)責(zé)任也往后延。臺(tái)灣大學(xué)社工系助理教授王云東認(rèn)為,這4個(gè)世代其實(shí)也有共同特質(zhì),例如:工作、讀書時(shí)間都很長(zhǎng),雖然在快樂(lè)層面,年紀(jì)愈大愈不快樂(lè),但普遍仍“樂(lè)觀”,家庭關(guān)系皆維持9成以上滿意度。
臺(tái)當(dāng)局“青輔會(huì)主委”王昱婷表示,日后將持續(xù)調(diào)查,并建構(gòu)臺(tái)灣世代圖像,當(dāng)成臺(tái)當(dāng)局制訂青年政策的依據(jù)。(芮文輝)
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