領(lǐng)悟習(xí)近平總書記的“青年觀”

　　5月10日上午，人民大會(huì)堂再次見證歷史性時(shí)刻——

　　慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)在這里隆重舉行，習(xí)近平總書記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。

　　新華社記者 翟健嵐 攝

　　講話中，習(xí)近平總書記系統(tǒng)總結(jié)了共青團(tuán)百年來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)員青年取得的歷史成就、形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)共青團(tuán)做好青年工作及青年團(tuán)員成長(zhǎng)成才提出殷切希望。

　　這份關(guān)心，一如既往。重視青年、培養(yǎng)青年、愛護(hù)青年，始終貫穿于總書記的“青年觀”。

　　�。ㄒ唬�“黨和國(guó)家的希望寄托在青年身上”

　　一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把關(guān)注的目光投向青年、投向未來(lái)。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之初，便將青年工作擺在重要位置，締造并領(lǐng)導(dǎo)了共青團(tuán)，創(chuàng)造了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的百年榮光。

　　黨的十八大以來(lái)，黨中央召開了黨的歷史上第一次中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議，出臺(tái)新中國(guó)歷史上第一個(gè)青年發(fā)展規(guī)劃，在黨的十九大報(bào)告、黨的第三個(gè)歷史決議中，也都將青年和青年工作作為重要內(nèi)容納入其中，足見重視程度。

　　新華社記者 李學(xué)仁 攝

　　作為大黨大國(guó)領(lǐng)袖，青年在習(xí)近平總書記心中占據(jù)著重要位置。在此次慶祝大會(huì)上，總書記在講話中用了兩個(gè)比喻，闡明了這一群體在他心中的分量——

　　“青年猶如大地上茁壯成長(zhǎng)的小樹，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，撐起一片天。青年又如初升的朝陽(yáng)，不斷積聚著能量，總有一刻會(huì)把光和熱灑滿大地。黨和國(guó)家的希望寄托在青年身上！”

　　步入新時(shí)代，習(xí)近平總書記立足于確保黨的事業(yè)薪火相傳、確保中華民族永續(xù)發(fā)展的深遠(yuǎn)考慮，始終將青年和青年工作擺在民族復(fù)興的坐標(biāo)上來(lái)看。

　　與高校師生座談時(shí)，總書記寄語(yǔ)：“實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)，你們和千千萬(wàn)萬(wàn)青年將全過(guò)程參與”；

　　黨的十九大報(bào)告中，總書記指出：“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”；

　　在建黨百年的歷史性時(shí)刻，總書記期許：“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任”；

　　在出訪參加外事活動(dòng)時(shí)，總書記表示青年是國(guó)家的未來(lái)，是世界的未來(lái)；

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　　習(xí)近平總書記將青年工作放在黨和國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略高度去考量，把青年視作民族復(fù)興中不可或缺的先鋒力量，激勵(lì)廣大青年擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任。

　　（二）“有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，青春才會(huì)閃光”

　　百年接續(xù)，復(fù)興的責(zé)任賦予當(dāng)代青年，光榮的使命屬于當(dāng)代青年，中國(guó)青年建功正當(dāng)時(shí)，在新時(shí)代大有可為。

　　新華社記者 李學(xué)仁 攝

　　聚焦成長(zhǎng)成才，習(xí)近平總書記在這次重要講話中提出了新時(shí)代共青團(tuán)員“五個(gè)模范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求：

　　“要做理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的模范”“要做刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的模范”“要做敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的模范”“要做艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的模范”“要做崇德向善、嚴(yán)守紀(jì)律的模范”。

　　五個(gè)方面相輔相成，體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)青年成長(zhǎng)成才規(guī)律的準(zhǔn)確把握，為年輕一代增強(qiáng)“強(qiáng)國(guó)有我”的青春擔(dān)當(dāng)指引了正確方向。

　　拉開時(shí)間的長(zhǎng)度，這些要求一以貫之。從中，我們可以清晰看到習(xí)近平總書記培育青年成長(zhǎng)成才的理念一脈相承。

　　早在30多年前，時(shí)任福州市委書記的習(xí)近平兼任閩江職業(yè)大學(xué)（閩江學(xué)院前身之一）校長(zhǎng)時(shí)，就多次強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)具有正確思想觀念、健康人格、很強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，能為社會(huì)有所貢獻(xiàn)的社會(huì)主義‘四有’新人”。

　　2014年5月，習(xí)近平總書記走進(jìn)北大校園，用“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”這“八字”箴言勉勵(lì)青年學(xué)子。

　　2015年7月，習(xí)近平總書記在致全國(guó)青聯(lián)十二屆全委會(huì)和全國(guó)學(xué)聯(lián)二十六大的賀信中對(duì)青年講到“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓”十六字訣。

　　習(xí)近平總書記對(duì)青年的培養(yǎng)涵蓋堅(jiān)定理想、勤于學(xué)習(xí)、善于斗爭(zhēng)、勇于奮斗、加強(qiáng)修養(yǎng)等層面，指引團(tuán)員和廣大青年不忘初心、將小我融入大我之中，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)。

　　�。ㄈ�）“讓廣大青年真切感受到黨的關(guān)愛就在身邊、關(guān)懷就在眼前”

　　青年處于人生道路的起步階段，少不了“成長(zhǎng)的煩惱”，在面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和苦惱時(shí)，需要施以援手。

　　成長(zhǎng)之路不平坦，最是真情暖人心。習(xí)近平總書記在這次講話中對(duì)共青團(tuán)提出希望，指出“為青年提供實(shí)實(shí)在在的幫助，讓廣大青年真切感受到黨的關(guān)愛就在身邊、關(guān)懷就在眼前”。

　　對(duì)于青年，習(xí)近平總書記亦師亦友。正如總書記所說(shuō)，“每年五四前后，這個(gè)時(shí)間我是留給青年人的”。

　　習(xí)近平總書記是這樣說(shuō)，也是這樣做的。雖然工作繁忙，但習(xí)近平總書記仍然常常走近青年、傾聽青年，做青年朋友的知心人、熱心人、引路人。

　　于細(xì)微處見真章。對(duì)青年的這份情誼，貫穿于習(xí)近平從政以來(lái)各個(gè)工作階段：

　　在河北省正定縣工作時(shí)，曾給幾位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的正定籍同學(xué)寫信，邀請(qǐng)他們回家鄉(xiāng)工作，字里行間滿是求賢若渴的期盼和對(duì)異鄉(xiāng)學(xué)子的牽掛。

　　在福建廈門工作時(shí)，結(jié)識(shí)了就讀于廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的張宏樑，指導(dǎo)他學(xué)習(xí)《資本論》、開展社會(huì)實(shí)踐、完成畢業(yè)論文，并在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)為他題字留念。

　　在浙江工作時(shí)，來(lái)到浙江大學(xué)調(diào)研并觀看“大鼠機(jī)器人”實(shí)驗(yàn)演示，面對(duì)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失誤而深感內(nèi)疚的學(xué)生，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平親切寬慰并不斷鼓勵(lì)。

　　黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記用“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”為青年加油打氣。用“在青年成長(zhǎng)的關(guān)鍵處、要緊時(shí)拉一把、幫一下”的愛護(hù)，為青年減壓。

　　從青年中來(lái)到青年中去，充分依托黨賦予的資源和渠道，為青年提供實(shí)實(shí)在在的幫助，將黨的溫暖和愛護(hù)送到青年心坎上，是習(xí)近平總書記關(guān)愛青年的真實(shí)寫照，也是對(duì)廣大團(tuán)干部依靠青年、心系青年、扎根青年的言傳身教，成為黨的群眾路線在青年工作中的映射。