• 中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)移動(dòng)版

    中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)移動(dòng)版

春山萋萋可望,但躬身稼穡去!

2022-02-24 10:05:00
來源:光明日?qǐng)?bào)
字號(hào)

  ——2022年中央一號(hào)文件系列評(píng)論之二

  光明日?qǐng)?bào)關(guān)銘聞

  這是南國(guó)的原野:犁鏵翻起新泥,山巒芳草萋萋;

  這是北國(guó)的大地:麥苗剛剛泛青,河溪春水湯湯。

  長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,瞧!旋耕機(jī)從沃野上隆隆開過,插秧機(jī)栽下一行行新綠,噴灌滴灌設(shè)施在原隰上畫出一道道豐收的彩虹。這是剛剛收獲“十八連豐”的中國(guó),這是迎來新一輪春耕的中國(guó)。

  這也是寄托著袁隆平“禾下乘涼夢(mèng)”的中國(guó),是證明了李振聲“我們能養(yǎng)活自己”的中國(guó),是擁有50個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、2600多位農(nóng)業(yè)科學(xué)家、成千上萬(wàn)農(nóng)業(yè)科技人才、數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的中國(guó)……

  面對(duì)有限的耕地、有限的淡水,面對(duì)復(fù)雜多變的氣候、錯(cuò)綜不一的土壤類型,是他們讓瘠土變成了沃野,是他們讓荒原吐出了新綠,是他們圓了“西海固”“十八洞村”世代農(nóng)人夢(mèng)寐以求的“溫飽夢(mèng)”“致富夢(mèng)”!

  正因如此,剛剛公布的中央一號(hào)文件再次以專章強(qiáng)調(diào):必須加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍建設(shè)!

  “農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,說到底,關(guān)鍵在人!碑(dāng)春泥在春露中滋潤(rùn),當(dāng)春苗在春陽(yáng)下拔節(jié),當(dāng)春蕾在春風(fēng)里蓄勢(shì),億萬(wàn)農(nóng)業(yè)人才也在盈盈新綠中迎來了又一個(gè)春天!

  (一)

  人是生產(chǎn)力發(fā)展中最活躍的因素。

  從汗滴禾下到機(jī)械轟鳴、從消除絕對(duì)貧困到實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、從農(nóng)業(yè)大國(guó)邁向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),走在這條接續(xù)奮斗的道路上,我們的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要更強(qiáng)有力的支撐!

  更強(qiáng)有力的支撐在哪里?讓我們審視中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的軌跡:從1949年到2021年,中國(guó)耕地面積在坐標(biāo)圖中近乎一條直線,但糧食單產(chǎn)卻從每畝68公斤躍升至每畝387公斤,畫出了陡然向上的坡度。數(shù)十年,中國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提升了數(shù)十倍!今天14億中國(guó)人的飯碗,必須依靠高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者才能端牢;

  更強(qiáng)有力的支撐在哪里?讓我們的目光緊隨農(nóng)業(yè)發(fā)展方向:從“吃得飽”“吃得好”到“吃得健康”,迫切需要抓住“種子”和“耕地”兩個(gè)要害,良種、良田、良制、良法齊發(fā)力。

  而“米袋子”更豐盈、“菜籃子”更豐盛,必須依靠現(xiàn)代科技人才;

  更強(qiáng)有力的支撐在哪里?讓我們把視野投向世界:

  以色列開國(guó)總統(tǒng)魏茨曼曾有一句名言:“只要給我們一碗水、一顆種子,這個(gè)民族就能生存!”以色列九成的土地是山丘沙漠、全年一半的時(shí)間是無(wú)雨期。

  魏茨曼何以有這樣的自信?答案只有一個(gè):人!

  在以色列,政府將教育投資當(dāng)作現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本保證,高度重視對(duì)農(nóng)民的教育和培訓(xùn)。以色列農(nóng)民中,大學(xué)以上文化程度的占50%以上。

  有了人才的力量,以色列才以高效農(nóng)業(yè)名揚(yáng)世界;有了人才的力量,在丹麥,農(nóng)業(yè)才成為富有的代名詞;有了人才的力量,在德國(guó),一系列農(nóng)業(yè)“黑科技”才找到用武之地。

  ……

  我國(guó)何嘗不是如此?正是人的素質(zhì)的提升,帶動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提升。人的思想觀念的革新、人的科學(xué)素養(yǎng)的培育,正引領(lǐng)著我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)力潛能的酣暢釋放。

  互聯(lián)網(wǎng)鋪在“田埂上”,無(wú)人機(jī)變身“新農(nóng)具”,直播變成“新農(nóng)活”。如今,肩挑“金扁擔(dān)”的新農(nóng)人,正在用新理念、新技術(shù)、新模式,讓現(xiàn)代農(nóng)業(yè)星火燎原。

  “金扁擔(dān)”,擔(dān)起了好日子,也預(yù)示了新未來!

  的的確確,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,說到底,關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在人才。時(shí)刻不忘培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才,我們才能在倉(cāng)廩殷實(shí)、糧安天下的大道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)!

  這,既是歷史證明,更是現(xiàn)實(shí)所需。

  (二)

  人是社會(huì)前進(jìn)中最革命的力量。

  習(xí)近平總書記的話發(fā)人深省:“沒有人,沒有勞動(dòng)力,糧食安全談不上,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)談不上,新農(nóng)村建設(shè)也談不上!睋Q個(gè)角度來看,新形勢(shì)下中國(guó)農(nóng)業(yè)要再攀高峰,就意味著要突破前一個(gè)發(fā)展階段遇到的瓶頸。

  藏糧于地,要靠農(nóng)業(yè)人才來突破資源制約。

  到2019年末,我國(guó)耕地面積為19.18億畝,與第二次國(guó)土調(diào)查相比,減少了1.13億畝,而全國(guó)建設(shè)用地則增加了1.28億畝。鋼筋水泥向田園沃野鋪展……

  面積是剛性的、地力是有限的。耕地紅線必須牢牢守。

  撂荒的土地,要靠人來喚醒;耕地的質(zhì)量,要靠人來提升;與土地相關(guān)的自然生態(tài)的改變,最終離不開人才環(huán)境的優(yōu)化。

  藏糧于技,要靠農(nóng)業(yè)人才來發(fā)揮核心作用。

  把“科技”與“農(nóng)業(yè)”擺在一起,我們腦中會(huì)浮現(xiàn)出什么?會(huì)浮現(xiàn)出袁隆平田壟抱禾的身影——是他讓育種術(shù)變成中國(guó)糧、讓中國(guó)糧裝滿中國(guó)碗;會(huì)浮現(xiàn)出林占熺窯洞種菇的畫面——是他用技術(shù)牽起山海情、將希望種進(jìn)西海固;會(huì)想起“讓鹽堿地變成高產(chǎn)田”的胡樹文,“讓所有人都吃上白面饃”的郭天財(cái)……

  中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家群體,讓良種、良田、良法齊發(fā)力,帶來的不僅是中國(guó)人的口糧,更是中國(guó)人的底氣和骨氣!

  田連阡陌、萬(wàn)里沃野,腳踩田壟、孜矻稼穡,中華大地上數(shù)以千萬(wàn)的農(nóng)技推廣人,同樣是藏糧于技的依托。

  在浙江淳安縣下姜村,是“活財(cái)神”(科技特派員)讓這個(gè)藏在群山褶皺里的鄉(xiāng)村,從“土墻房、半年糧、有女莫嫁下姜郎”變成遠(yuǎn)近聞名的“綠富美”;在福建寧德,是農(nóng)民素質(zhì)提升的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,使閩東“種田為吃糧,賺錢為蓋房”小農(nóng)思維,轉(zhuǎn)變?yōu)榱松胶i_發(fā)的“大農(nóng)業(yè)”理念,最終,率先在全國(guó)擺脫貧困……

  多少寫在田壟間的中國(guó)故事,促使我們更加深入思考——

  怎樣才能不斷在“三農(nóng)”問題上鑿石開路、攻堅(jiān)克難?

  (三)

  人是創(chuàng)新突破中最關(guān)鍵的引擎。必須持之以恒地培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才!

  曾經(jīng),我們的人均糧食占有量遠(yuǎn)低于國(guó)際糧食安全標(biāo)準(zhǔn)線,“4萬(wàn)萬(wàn)人吃不飽”承載了多少難以言傳的辛酸。當(dāng)下,“雜交水稻”周年畝產(chǎn)稻谷超1600公斤;“小偃6號(hào)”衍生品種累計(jì)推廣超3億畝;緊湊型雜交玉米新品種增加社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益1000多億元……

  這背后,是敢破敢立:“雜交水稻之父”袁隆平?jīng)_破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀念,畢生致力于創(chuàng)建超級(jí)雜交稻技術(shù)體系;

  這背后,是百折不回:“小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人”李振聲攻克小麥雜交品種后代不育難題,半個(gè)多世紀(jì)輾轉(zhuǎn)壟畝、躬耕稼穡;

  這背后,是精益求精:“中國(guó)緊湊型雜交玉米之父”李登海突破產(chǎn)量極限,嘔心瀝血培育出90多個(gè)緊湊型玉米雜交種;

  這背后,是勠力同心:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)胡樹文團(tuán)隊(duì)向鹽堿地要高產(chǎn);中國(guó)工程院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授羅錫文團(tuán)隊(duì)為農(nóng)業(yè)機(jī)械化問診把脈;中國(guó)工程院院士趙春江團(tuán)隊(duì)給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)插上“智慧芯”……

  萬(wàn)萬(wàn)千千的他們,將科研論文化作中國(guó)大地上的千重稻菽,將知識(shí)報(bào)國(guó)的拳拳之心,化為中國(guó)百姓的粒?诩Z!

  農(nóng)業(yè)人才,不僅是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略科學(xué)家,也是普及研發(fā)成果的農(nóng)業(yè)科技工作者,更是億萬(wàn)“新農(nóng)人”。

  何謂“新農(nóng)人”?

  他們愛農(nóng)業(yè):山東農(nóng)民紛紛報(bào)考職稱、江蘇農(nóng)民免費(fèi)進(jìn)入大學(xué)、貴州“農(nóng)民導(dǎo)師”活躍在田間……無(wú)數(shù)“愛農(nóng)業(yè)”的新農(nóng)人紛紛涌現(xiàn),讓廣袤的農(nóng)村成為希望的田野、創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。

  他們懂技術(shù):浙江的“云和師傅”、廣東的“潮州老農(nóng)”、陜西的“楊凌農(nóng)科”……一個(gè)個(gè)開掛破圈的人才品牌,讓“泥腿子”變成“田秀才”,讓“賣體力”變成“賣技術(shù)”,讓“個(gè)人富”變成“全民富”。

  他們善經(jīng)營(yíng):隨著農(nóng)業(yè)人才在大市場(chǎng)中的壯大,具有幾千年歷史的中國(guó)農(nóng)業(yè)正在甩掉“弱質(zhì)”的帽子向價(jià)值鏈高處攀登。華夏大地上,越來越多的小家庭匯成合作社,“補(bǔ)丁地”聚成“整塊田”,分散自耕變?yōu)橐?guī)模經(jīng)營(yíng),粗放管理走向精細(xì)調(diào)控。

  讓農(nóng)村,成為人才的沃土;讓農(nóng)業(yè),成為向往的產(chǎn)業(yè);讓農(nóng)民,成為搶手的職業(yè)!

  聚力培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才,何嘗不是在凝聚中國(guó)農(nóng)業(yè)最基礎(chǔ)、最深厚、最磅礴的力量?

  (四)

  人是現(xiàn)代化進(jìn)程中最深厚的潛力。

  今天,當(dāng)我們?cè)凇叭r(nóng)”工作的歷史軌跡中徜徉沉思時(shí),當(dāng)我們?cè)诘纠藵L滾的原野上感受豐收喜悅時(shí),當(dāng)我們深度思考百年變局下糧食安全的定數(shù)與變數(shù)時(shí),“如何挖潛”的提問不斷在心中回響。

  我們需要提高農(nóng)業(yè)科學(xué)家的集聚水平。

  神州大地出了一位袁隆平,就圓了千百年來中國(guó)百姓的念想、破了難倒半個(gè)地球的問題,這就是頂尖農(nóng)業(yè)科學(xué)家的力量!在耕地和水資源有限的情況下,保障糧食安全,必須要培養(yǎng)、成就科技人才,必須要改進(jìn)完善農(nóng)業(yè)科技人才管理、激勵(lì)機(jī)制,讓他們敢于、善于、樂于把論文寫在大地上,讓他們有底氣、有機(jī)遇去作出開創(chuàng)性成就、旗幟性貢獻(xiàn)……

  我們需要加快農(nóng)業(yè)科技推廣主力軍建設(shè)。

  “一個(gè)明白人,勝似活財(cái)神。”這是中國(guó)農(nóng)民一鎬一鋤“挖掘”出的至理。只有健全基層農(nóng)業(yè)科技推廣體系,加強(qiáng)科技特派員隊(duì)伍建設(shè),提高科技特派員的技術(shù)水平和服務(wù)能力,打通科技推廣服務(wù)的最后一公里,才能讓田間地頭時(shí)時(shí)涌動(dòng)著農(nóng)業(yè)科技春潮……

  農(nóng)業(yè)人才的脫穎而出,離不開全社會(huì)的整體托舉。

  需“研”“培”并舉——

  提升農(nóng)民素質(zhì),是中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展恒久的主題。新時(shí)代,更需要持續(xù)構(gòu)建職業(yè)教育、繼續(xù)教育、終身教育、農(nóng)村社區(qū)教育四位一體教育體系,大規(guī)模培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民。高等院所要引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)政策要扶持、金融保險(xiǎn)要支撐、社會(huì)保障要兜底,方能為造就“新農(nóng)人”搭建堅(jiān)實(shí)平臺(tái)、撐起宏闊天宇。

  需“內(nèi)”“外”兼修——

  既要植根鄉(xiāng)土,調(diào)動(dòng)“田秀才”“土專家”的熱情,也要筑巢引鳳,讓更多“農(nóng)創(chuàng)客”“新農(nóng)人”扎根廣袤田野。通過廣辟渠道、政策激勵(lì)、引育結(jié)合,鼓勵(lì)更多有志青年留在農(nóng)村,支持年輕干部、科技人才、大學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工、退役軍人和退休人員到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),在田間播撒希望的種子!

  需“虛”“實(shí)”相生——

  稼穡為“實(shí)”,網(wǎng)絡(luò)為“虛”。推進(jìn)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)信息技術(shù)與農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合應(yīng)用。加強(qiáng)農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)。著眼解決實(shí)際問題,拓展農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)社會(huì)建設(shè),讓數(shù)字技術(shù)為農(nóng)民插上翅膀,讓傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)擁有智慧之“芯”!

  瞧,春耕中的農(nóng)業(yè),千頃新綠、萬(wàn)畝錦繡,既是“領(lǐng)頭雁”的天地,又是“主力軍”的舞臺(tái);

  瞧,春陽(yáng)下的農(nóng)村,既望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁,又創(chuàng)造出了一幅幅波瀾壯闊的新時(shí)代美景;

  瞧,春天里的農(nóng)民,既傳承著悠悠古風(fēng),又沐浴著現(xiàn)代新風(fēng)。因?yàn),他們生活的環(huán)境變了——城市是農(nóng)村的CBD,農(nóng)村是城市的后花園。

  的確!變了,天地在變——因?yàn)槲覀冇幸粕教詈5膫チΓ?/p>

  的確!不變,夢(mèng)想不變——因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)農(nóng)富國(guó)的心志!

[責(zé)任編輯:孫海倫]
运城市| 通化县| 廊坊市| 盐亭县| 临江市| 缙云县| 怀宁县| 洪洞县| 开远市| 灵璧县| 阿合奇县| 定南县| 南投市| 寻乌县| 恩施市| 鄄城县| 清流县| 闵行区| 明星| 平邑县| 乌鲁木齐县| 定州市| 镇赉县| 梅州市| 蓬溪县| 雷州市| 青浦区| 景洪市| 汝州市| 清苑县| 黄平县| 和林格尔县| 闻喜县| 辽源市| 永康市| 额尔古纳市| 紫阳县| 宁陵县| 丰顺县| 南溪县|