航天進(jìn)港日記丨簡體字的致敬片與繁體字的演講稿
演講結(jié)束,皇仁中學(xué)的小主持人請嘉賓先離場。
戚發(fā)軔院士從第一排起身,眾星捧月中向后面的正門走去。掌聲隨即響起,伴隨著戚院士穿過長長的人群,掌聲持久不息,直到他步出大門去。
6月25日,“宇宙級天團(tuán)”的六位航天科學(xué)家走進(jìn)中學(xué)校園做講座,受到了極高的禮遇:
培僑書院在會場鋪了紅毯,派出學(xué)生儀仗隊(duì)舉行升旗儀式;
德蘭中學(xué)搭建了彩色氣球拱門,布置了很多航天員和星星的充氣造型,學(xué)生們手中還揮舞著小國旗;
龍樂豪院士去的是培僑書院,昨晚他得知是要給中小學(xué)生演講,怕之前的專業(yè)內(nèi)容孩子們聽不懂,83歲的白發(fā)老人連夜親自修改了PPT。
對比了下兩份PPT:
原版本:《長征火箭與中國航天》,目錄分別是“前言”、“火箭概述”、“長征火箭發(fā)展歷程與成就”“我國重大航天工程”“我國航天運(yùn)載器發(fā)展展望”“寄語”。
新版本:《陪你一起走近航天》,目錄分別是“什么叫航天?”“什么叫火箭?它怎么送衛(wèi)星和人上天?”“太空授課是怎么進(jìn)行的?”“航天科技離百姓生活遠(yuǎn)嗎?”“我們離航天強(qiáng)國遠(yuǎn)嗎?”“寄語”。
不光標(biāo)題和目錄,ppt內(nèi)文也進(jìn)行了大量修改,許多復(fù)雜原理和專業(yè)表述被刪改。這個(gè)工作量可真是不小。
在培僑書院交流時(shí),主業(yè)是設(shè)計(jì)制造長征運(yùn)載火箭的龍樂豪院士看到一名女學(xué)生對月球感興趣,便笑稱:“好好鍛煉身體,我們爭取把你送上月球。讓你做個(gè)現(xiàn)代嫦娥,去見見那個(gè)在月球待了幾千年的嫦娥奶奶!
書院的一位小學(xué)生則代表學(xué)校全體師生送給龍?jiān)菏恳环‘嫞爸袊教、感謝有你”,小字寫到“我們將以你們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造中華民族未來的星辰大海!
北斗三號衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍去的是保良局甲子何玉清中學(xué),學(xué)校專門制作了一個(gè)師生出鏡的視頻小短片,向祖國太空探索計(jì)劃的科學(xué)家致敬。
值得特別一提是,何玉清中學(xué)制作的短片中,開場序言、落幕結(jié)語均使用了簡體字;而緊隨其后播放的謝軍的視頻短片,及其演講的PPT都用的繁體字。
實(shí)際上,此次來港演講的所有航天科學(xué)家的PPT材料和視頻字幕均是繁體。
只是一個(gè)細(xì)節(jié),但折射出的是血脈相連的同胞之間互相尊重、彼此著想。