【知識人·強國夢】“為國家培養(yǎng)人才,是我一生最有意義的工作”
“為國家培養(yǎng)人才,是我一生最有意義的工作”
——記中國科學院院士、清華大學交叉信息研究院院長姚期智
光明日報記者 晉浩天
圖靈獎首位也是唯一一位獲獎的華裔學者、世界現(xiàn)代密碼學基礎(chǔ)的奠基人之一、擁有世界名校普林斯頓大學終身教職……這些是國際計算機研究領(lǐng)域?qū)λ麑W術(shù)科研水平的充分肯定。是在條件最優(yōu)渥的環(huán)境中繼續(xù)工作下去,還是回到祖國,用畢生本領(lǐng)為國家科技建設(shè)與發(fā)展開疆拓土?姚期智用行動給出了答案。
13年前,57歲的姚期智從美國普林斯頓大學毅然回國,加盟清華大學,成為全職教授。“不論身處何處,我們在中國文化中成長的人,從來都不會忘記自己是炎黃子孫。能夠為國家培養(yǎng)世界一流的計算機人才,能夠在祖國做出一些前沿科技的突破,意義完全不同。”姚期智道破其中緣由。
姚期智人物素描(插圖:郭紅松/光明圖片)
在姚期智看來,藍圖再宏偉,也要一步一個腳印地走。而這最為關(guān)鍵的第一步,他選擇從事本科教育。
2005年,由姚期智主導、與微軟亞洲研究院合作的“軟件科學實驗班”(后改名為“計算機科學實驗班”,也被稱為“姚班”)在清華大學成立,并立即招收大一、大二兩班學生,該實驗班的培養(yǎng)方案、教學計劃也逐步確立并完善。2006年3月,姚期智在致清華全校同學的一封信中寫道:“我們的目標并不是培養(yǎng)優(yōu)秀的計算機軟件程序員,我們要培養(yǎng)的是具有國際水平的一流計算機人才!
不僅為“姚班”發(fā)展定方向,姚期智還走上講臺,許多核心課程他都親自教授一遍。其中,他給大一新生制定的一門看似平淡卻又極其重要的課程——“計算機應(yīng)用數(shù)學”,為學生奠定了高深算法的基礎(chǔ)。這門課他至今仍在親自教授。
給學生們上課多了,師生之間的趣事自然少不了。一次,他在課堂上“懸賞”出題,25分鐘內(nèi)解出者請吃必勝客。令姚期智驚喜的是,90%的學生在規(guī)定時間內(nèi)做出了正確解答。雖然人數(shù)眾多,但他信守承諾,叫來外賣獎勵了每位答對的學生。而這些與大師零距離相處的點點滴滴,也成為“姚班”學生倍感自豪的一件事情。
“姚班”有多好?
“‘姚班’有世界上最優(yōu)秀的本科生和最優(yōu)秀的本科教育。”圖靈獎獲得者約翰·霍普克洛夫特(John Hopcroft)這樣評價。
對此評價,姚期智驕傲地認為:當之無愧。截至今年4月,“姚班”學生已發(fā)表論文138篇,累計有49位學生被選派參加國際學術(shù)會議并作論文宣講,近1/3的學生都有科研成就,這在國外一流大學也非常罕見。
“為國家培養(yǎng)人才,促進高端科研的開展,是我一生最有意義的工作!币ζ谥呛堋皾M足”。
《光明日報》( 2017年04月29日 03版)
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