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各地高考作文題網(wǎng)上即時熱傳 引發(fā)網(wǎng)友各種調(diào)侃

時間:2012-06-07 15:13  來源:中國新聞網(wǎng)

  那邊全國的高考學(xué)生正在答卷,這邊互聯(lián)網(wǎng)上全國各地高考作文題目便已風(fēng)傳開來。微博時代,高考題目的信息傳得飛快,也許這是2012年高考最值得全社會關(guān)注的現(xiàn)象。

  而網(wǎng)友也及時針對這些題目開始了“頭腦風(fēng)暴”、八卦以及各種調(diào)侃。比如許多網(wǎng)友針對四川高考題“你是天邊的一朵云彩”調(diào)侃道:鳳凰傳奇肯定是高興壞了,老師是他們的鐵粉吧?微博網(wǎng)友@劉婉琳說:“現(xiàn)在的作文題目越來越文藝了”。而還有人把福建省兩個謠傳作文題形容為“男生版”和“女生版”:一個是體育,一個是文藝。(記者仇廣宇)

  記者查閱互聯(lián)網(wǎng)發(fā)現(xiàn)如下幾個傳聞版本,供讀者參考:

  版本一:

  北京2012年高考作文題目:書生之路

  江蘇2012年高考作文題目:故事與結(jié)局

  福建2012年高考作文題目:“向_______走”

  請先從“前后左右東西南北中”九個字中選一個補充標(biāo)題,再以“向走”為題,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

  湖北2012年高考作文題目:那些年

  浙江2012年高考作文題目:生命的意義

  內(nèi)蒙2012年高考作文題目:變味的善良

  陜西2012年高考作文題目:危中尋機

  繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;

  夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;

  危,迎面而來擋住了前進(jìn)的路,而我們,危中尋機,要創(chuàng)造更美好的未來!

  危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續(xù)堅持寫下真實的歷史,還是屈服于封建皇權(quán)放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅持,而正是這場危難,給了他對生命的珍惜和面對權(quán)力威脅的大無畏。如果沒有危,恐怕難以成就“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

  危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關(guān)!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人!崩畎孜V袑C,將流放視為散心的良機,在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒有危,哪有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的骨氣與不羈?

  危,有時小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機,發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發(fā)現(xiàn),使他研制出了干洗劑。沒有危,怎么會有對傳統(tǒng)洗衣技術(shù)的巨大改革呢?

  危,有時又很大,比如汶川地震。2008年5月12日下午14點28分,請記住這個時刻,來自地下二十多千米的震動震倒了校舍,震倒了家園,震到了許多大工程,可是,危難,卻給了我們見證母愛的機會,見證師德的機會,見證團結(jié)的機會,見證國家關(guān)懷的機會!大災(zāi)有大愛,恩格斯曾說:沒有一場巨大的災(zāi)難不是以歷史的巨大進(jìn)步作為補償?shù)。而我們中華民族,將以災(zāi)難作為凝聚人心的契機,崛起!

  人生如山,危中尋機好比尋徑如山,方知山之高!

  人生如海,危中尋機好比揚帆入海,方知海之大!

  我們都不喜歡黑夜,但我們喜歡星空;

  我們都不喜歡危難,但我們可以轉(zhuǎn)為危機。

  無論是面對個人命運的危機,還是國家命運的危機,就讓我們危中尋機,創(chuàng)造輝煌!

  四川2012年高考作文題目:你是天邊的一朵云彩

  山東2012年高考作文題目:平凡中的偉大

  安徽2012年高考作文題目:曾經(jīng)

  課標(biāo)2012年高考作文題目:把握方向

  吉林2012年高考作文題目:船主和油漆工的故事

  閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇文章

  有個船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢.漆工說:“工錢已經(jīng)給過了”。船主說:“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說:“那是順便補的。”船主說:“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”

  2012年湖南高考作文題:別把聰明打碎了

  博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來,于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他,每天花6小時筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動來完成。每次,門迪寶按順序讀出法語常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正確,眨兩次表示錯誤,然后拼成詞語。這種常人難以想象的“寫作”終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁的著作已被出版,受到人們的歡迎。

  分析:“博迪眨眼寫作”的事跡讓我們想到史蒂芬?霍金,身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們在文學(xué)及科學(xué)研究上的昂首闊步。

  話題:“毅力”“完美與殘缺”“奇跡的誕生”

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編輯:芮益芳

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