“00后”初涉職場 敢言還要肯拼
被“00后”新人吐槽“太不走心”、被質疑培訓考試系統(tǒng)失誤……在被稱為“‘00后’求職元年”的2022年,各行業(yè)迎來了首批“00后”應屆高校畢業(yè)生。企業(yè)的人力資源經(jīng)理們如何看待和評價“00后”新員工呢?又是如何迎接這些企業(yè)的新血液?對他們的職業(yè)生涯規(guī)劃又有什么建議?近日,記者采訪了來自先進制造業(yè)、數(shù)字化和信息技術、現(xiàn)代服務業(yè)等領域的企業(yè),了解人力資源經(jīng)理們眼中的“00后”新員工。
吐槽:“老師,你太不走心了!”
今年入職奧飛娛樂的校招畢業(yè)生,超過三分之二都是“00后”。因為公司的核心用戶便是新生代,奧飛娛樂營運與人力資源中心總經(jīng)理蕭凱力十分注重年輕人才梯隊和人才生態(tài)建設。
蕭凱力最近給新入職的“00后”員工進行培訓的經(jīng)歷讓他印象深刻。培訓結束后,新員工們給蕭凱力送了一張感謝卡,上面寫滿了感謝的話。他回答了一句“很不錯!”結果被新員工們吐槽:“老師,你太不走心了!”他問怎樣才算“走心”,新員工們回答:“要說:哇!太棒了!”蕭凱力表示,在他看來已經(jīng)是主動示好的回答,在“00后”看來卻是敷衍,要夸張地“哇”表達感謝才算“走心”。這就是“00后”注重感受的一個表現(xiàn)。
“隨著新生代進入職場,我們也明顯感受到了不同的職場氛圍!睆V州南方測繪科技股份有限公司招聘培訓專員徐芳對記者表示,今年企業(yè)校招錄用約100多人,其中“00后”占比超過七成。她說,初入職場的“00后”帶著剛畢業(yè)的青澀,禮貌且熱情,對待學習和工作態(tài)度認真。值得注意的是,他們不盲從權威、更主動,“他們會對培訓考試練習題的系統(tǒng)失誤提出質疑,主動向相關負責人提出課程建議和申請?偟膩碚f,新生代的主動性很贊!
今年入職廣州華資軟件技術有限公司事業(yè)部的一位“00后”新人,讓企業(yè)招聘經(jīng)理嚴大衛(wèi)刮目相看!霸谌肼毲斑@位同學是不會React開發(fā)框架的,進入公司以后邊學習邊實踐,用了一個月的時間,不僅能夠將React框架應用到日常問題處理當中,還提前完成了計劃在2個月以后安排給他的技術項目預研工作,遠遠超出導師預期!眹来笮l(wèi)介紹,“這位‘00后’新人說,導師和前輩同事都很尊重他的想法,鼓勵他更積極主動地學習,這也是他能進步如此快的原因。”
培訓:脫口秀電競比賽秀才華
新人培訓和團建拓展是企業(yè)迎接新員工入職的“常規(guī)動作”。不過為了迎接“00后”,今年不少企業(yè)都有一些“新設計”。記者采訪時,正遇上奧飛娛樂2022屆“新動力”兒童玩具一階段歷練畢業(yè)禮,儀式上每位新員工都畫了簡筆“自畫像”,獲獎新員工自信滿滿分享工作感想……
“畢業(yè)禮是新動力培養(yǎng)計劃的一部分。”蕭凱力表示,針對校招的新員工,企業(yè)推行“新動力培養(yǎng)計劃”,包括一年培養(yǎng)期、兩年關注期。一年培養(yǎng)期里,企業(yè)會舉辦特有的入營儀式,新員工到各個部門進行輪崗歷練,在“新動力班級”里新員工還可以建立自己的社團。
“我們的調研發(fā)現(xiàn)新生代喜歡持續(xù)學習的團隊氛圍,因此今年企業(yè)還推出了‘奧飛師賦’計劃!笔拕P力說,新員工適應崗位的工作后,還需要很多“師傅”來陪伴其成長,推出這個計劃是希望有不同維度的老師傳授經(jīng)驗,這些老師可以是崗位上的導師,也可以是平臺上的大咖,甚至是跟工作內容無關的其他方面,“比如現(xiàn)在年輕人喜歡玩劇本殺,可能這個跟工作沒關系,但劇本殺玩得好的員工也可以分享經(jīng)驗,做別人的老師。”蕭凱力說,今年的中秋節(jié)恰逢教師節(jié),他們還計劃針對年輕員工舉辦一場脫口秀,“秀”的主題不限,這也是“奧飛師賦”計劃的一部分。
“南方測繪今年的校招規(guī)模相對往年有一定的縮減,但針對新生代的歡迎儀式。我們有新人歡迎會、盲盒小禮物,也有常規(guī)的新人培訓以及團建拓展!毙旆冀榻B,企業(yè)今年給新員工安排了為期一個半月的崗前培訓。培訓內容從公司企業(yè)文化環(huán)境、產品定位、技術操作等多角度出發(fā),培訓方式也安排有視頻學習,講師講授、實操練習,同時兼顧筆試、演講等多種考核方式,讓學員的培訓學習張弛有度。
“培訓期間我們鼓勵新同事參加公司文娛活動,比如各類球賽,鼓勵新人班成立班干部自治,分小組互幫互助,相信大家在這次培訓中都可以收獲更多超越知識的東西,更好地攜手共進。”徐芳說,今年還召集新人討論舉辦新同事電競比賽游戲,希望讓新同事加強合作意識的同時,更快地感受到企業(yè)包容開放的文化。
華資軟件的嚴大衛(wèi)則介紹,對于新入職的同學,公司會安排兩周左右的“新人訓”,主要采取線上+線下的學習形式,兩周過后安排導師進行工作“幫帶”。
建議:“Π”字形發(fā)展 既專又博
盡管各行業(yè)對人才的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平要求不同,但主動學習、較強的責任感、創(chuàng)新能力等都是企業(yè)的普遍需求。
“我們對開發(fā)崗位、銷售崗位、技術崗位、人力資源、宣傳企劃等等均有不同的素質需求,總體上,我們還是希望新同事熱愛學習,主動學習,具備較強的責任心和成就意識!毙旆颊f。
“我們希望招進來的人是熱愛文創(chuàng)這個行業(yè)的,如果本身是個玩家更好!笔拕P力表示,希望新員工具備“新”“動”“力”三種職業(yè)素養(yǎng),“新”的意思是能夠主動思考、愿意進行新探索,勇于試錯!皠印本褪亲鰝行動派,而行動的源頭是“用戶”,要經(jīng)常跟用戶“泡”在一起。即使是在企業(yè)的職能部門工作,也要緊貼“內部客戶”即業(yè)務部門!傲Α本褪悄芰,這里面又包括“腦力”和“心力”,“腦力”是指在學;蚵殘錾蠚v練的專業(yè)技能,而“心力”則是要永遠充滿好奇心,擁抱變化。“腦力固然重要,但我更鼓勵大家鍛煉心力!笔拕P力說。
嚴大衛(wèi)則介紹,在綜合素質方面,華資軟件著重考察應屆畢業(yè)生的學習能力、團隊意識、解決問題能力、主動溝通、服務意識五大素質。“至于技能水平,我們會更多關注他們是否真正掌握了已經(jīng)學習過的知識!
對于未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,人力資源經(jīng)理們也給出自己的建議。
蕭凱力建議,“00后”新職場人進行“Π”字形職業(yè)發(fā)展。剛入職時盡量橫向涉獵不同崗位知識,比如做產品的也要了解上下游的知識,包括生產、營銷方面的知識,這是“Π”字上面的“橫”。“Π”字的“豎”則是找到自己擅長且喜歡的事情鉆研下去,要有自己最厲害的“那把刀”!唉啊钡摹捌病眲t是做個“斜杠青年”,找到工作以外自己的出彩點。
徐芳則建議新人們找準自己的方向,在面試中他們發(fā)現(xiàn)新人們會在網(wǎng)絡上或師兄師姐那里尋求關于長短期的職業(yè)規(guī)劃!斑@個了解的方法是對的,但更重要的應該是對自己的定位。了解自己的職場屬性,找到自己期望的職場屬性,腳踏實地,我相信大家都可以一步一步找準自己的方向!
“多學多問多實踐,重視協(xié)同,也就是要關注自己現(xiàn)在能做什么,而不是想做什么!眹来笮l(wèi)則建議,新人們要更注重實踐,在團隊中要把自己的想法付諸行動,才能讓自己的目標更加清晰。
對話
1 “00后”如何適應“校園到職場”的轉變?
姚立(廣州市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會專家成員、廣州金域醫(yī)學檢驗集團股份有限公司人力資源中心總監(jiān)):一是快速融入贏得支持,首先好態(tài)度,要注重融入公司文化;二是努力打造職業(yè)化,其中包括形象職業(yè)化、語言職業(yè)化、匯報職業(yè)化、行動職業(yè)化、結果職業(yè)化;三是要虛心向自己職場上的導師和教練請教,快速成長。
羅春芳(廣州市人力資源市場服務中心特聘職業(yè)指導專家、廣州軟件學院副教授):“00后”在校園里就要開始做好職業(yè)規(guī)劃,要了解所學專業(yè)的相關行業(yè)發(fā)展狀況和發(fā)展前景,以及相應的工作發(fā)展所需要具備的知識和技能,找出差距,利用在校時間多渠道去學習理論知識,多參加社團活動和社會實踐活動來鍛煉自己,為后期進入職場打下良好的基礎。概括起來就是提前試錯并總結提升,以此積累進入職場的資本。
2 如何找準職場定位和目標?
羅春芳:“00后”可以從三方面著手找準自己的職場定位和目標:首先是厘清自我價值取向,了解自己感興趣的工作有哪些,找到既能滿足自己的價值取向又感興趣的工作,并分析對應的企業(yè)和行業(yè)發(fā)展前景,想象一下自己最想做到什么水平,那么這個水平就是職場定位的目標;二是分析達到這個目標需要具備什么專業(yè)知識和能力,制定一個可行方案分階段提升;三是按部就班、有力執(zhí)行。
姚立:“00后”要認清自己的優(yōu)劣勢、明確自己的發(fā)展方向,才能找準定位。在未來的職場生涯中,職場的第一個五年是特別關鍵的五年,一般公司針對新人也有很多人才發(fā)展計劃、項目工作小組,建議“00后”在這個階段主動出擊,爭取在多區(qū)域、多部門、多崗位輪崗鍛煉,明確自己的發(fā)展方向,找到自己與公司共同發(fā)展的契合點。而第二個五年,則要保持不斷學習的熱情,在工作中要能獨當一面,注重自己在工作上的積累,打造個人的核心競爭力,勇于挑戰(zhàn)擔當大梁。
3 還未找到理想工作怎么辦?
羅春芳:建議畢業(yè)生要具體分析未就業(yè)的原因,如果是想提升學歷暫時不想就業(yè),要著手去打通提升學歷的通道。如果是能力不夠暫時還沒有找到工作,首先要努力學習提高自己的應聘能力和掌握一定的應聘技巧,多關注各招聘平臺的招聘資訊,適當放低對工作的要求,先就業(yè)再擇業(yè)。畢業(yè)生可以關注人社部門官方網(wǎng)站和相關公眾號、小程序,上面有大學生就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的相關政策。
記者了解到,今年7月起人社部門啟動了“2022年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生等青年群體服務攻堅行動”,開展實名幫扶、線上線下公共就業(yè)服務、就業(yè)見習崗位募集等行動。在廣州,離校未就業(yè)高校畢業(yè)生可通過“廣州市陽光就業(yè)”微信小程序享受相關攻堅行動服務,一鍵獲取高校畢業(yè)生政策服務清單、掌上投遞簡歷應聘優(yōu)質就業(yè)崗位、免費參與一對一就業(yè)測評、享受求職登記就業(yè)推薦服務、參加就業(yè)見習等就業(yè)實踐活動。
專家和HR眼中的“00后”
“00后”知識面寬、學習能力強、素質高,注重興趣與體驗感,追求工作與生活的平衡,是網(wǎng)絡生活原住民。特別是在面對數(shù)字化轉型浪潮時,“00后”比上幾代人在數(shù)字化思維、數(shù)字化技能上會有一定的優(yōu)勢。
——廣州市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會專家成員、廣州金域醫(yī)學檢驗集團股份有限公司人力資源中心總監(jiān) 姚立
“00后”具有思維活躍、創(chuàng)新力強、具有獨立的價值觀、崇尚自由,工作中講究實用主義、敢于表達自己、維權意識強等特質,但也要注意正視自我意識過強、抗壓能力不夠、時間管理欠缺等問題。
——廣州市人力資源市場服務中心特聘職業(yè)指導專家、廣州軟件學院副教授 羅春芳
新生代員工有著不少特征鮮明的特征——他們很重視感受、體驗感!70后”“80后”可能集體成就感更強,但“95后”“00后”對個體成就的愿望更強烈,他們渴望個體的成功以及工作以外的愉悅!00后”注重認同和平等、權威感低,他們喜歡平等尊重、流程和指令清晰的團隊氛圍,最喜歡專業(yè)領域能力強的領導。
——奧飛娛樂營運與人力資源中心總經(jīng)理 蕭凱力
“00后”禮貌且熱情,對待學習和工作態(tài)度認真。他們不盲從權威、更主動。
——廣州南方測繪科技股份有限公司招聘培訓專員徐芳
今年大規(guī)模入職的“00后”有著明顯的特質,他們獨立、積極,對新世界、新事物的探索欲非常強,學習能力和接受能力也很強,樂于實踐,同時也需要尊重和信任的空間。
——廣州華資軟件技術有限公司招聘經(jīng)理 嚴大衛(wèi)
對新員工的期望
希望新員工具備“新”“動”“力”三種職業(yè)素養(yǎng)。
希望新同事熱愛學習,主動學習,具備較強的責任心和成就意識!
在綜合素質方面著重考察應屆畢業(yè)生的學習能力、團隊意識、解決問題能力、主動溝通、服務意識五大素質。