規(guī)范校外培訓(xùn)求解三點(diǎn)半難題 學(xué)生減負(fù)從校外開始
規(guī)范校外培訓(xùn) 求解“三點(diǎn)半”難題
學(xué)生減負(fù) 從校外開始
“中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,短視化、功利化問(wèn)題沒有根本解決。特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)序發(fā)展,‘校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)’現(xiàn)象突出!薄眨醒肴嫔罨母镂瘑T會(huì)第十九次會(huì)議強(qiáng)調(diào),減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要明確提出要規(guī)范校外培訓(xùn)。當(dāng)下,由校外培訓(xùn)引發(fā)的教育焦慮問(wèn)題廣受社會(huì)關(guān)注。為此,各地加強(qiáng)監(jiān)督管理、創(chuàng)新課后服務(wù),從校外開始、從校內(nèi)求因,讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在減負(fù)。
回歸教育初衷
2020年,受新冠肺炎疫情影響,包括在線教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的校外培訓(xùn)市場(chǎng)迅速成長(zhǎng)。數(shù)據(jù)顯示,2020年僅中國(guó)基礎(chǔ)教育在線行業(yè)融資額就超過(guò)了500億元,超過(guò)了此前10年的總和,多家在線教育機(jī)構(gòu)融資金額屢創(chuàng)新高。
家長(zhǎng)教育焦慮值“破表”,讓校外培訓(xùn)市場(chǎng)有了發(fā)展壯大的根基。作為學(xué)校教育的補(bǔ)充,校外培訓(xùn)能夠在一定程度上滿足學(xué)生的課外學(xué)習(xí)需求。然而,一段時(shí)間以來(lái),不少校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走偏了路,遠(yuǎn)離了教育初衷。
業(yè)內(nèi)人士指出,目前教育培訓(xùn)行業(yè)普遍存在獲客難、續(xù)班率不高、回本慢等問(wèn)題,因此低價(jià)獲客成為其維持運(yùn)營(yíng)的重要手段。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超標(biāo)、超前培訓(xùn),是學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減不下來(lái)的重要原因。
近年來(lái),各級(jí)政府和教育主管部門就減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)提出諸多舉措,但不少校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻采取各類措施規(guī)避有關(guān)政策規(guī)定——有的將學(xué)科名稱改頭換面,實(shí)際內(nèi)容卻換湯不換藥,依舊是超出課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科知識(shí);有的將線下講授的內(nèi)容轉(zhuǎn)為線上,規(guī)避部分監(jiān)管……
日前,北京市教委通報(bào)指出,在對(duì)北京校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)部分機(jī)構(gòu)存在違規(guī)問(wèn)題,其中包括培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間晚于晚8點(diǎn)半;開展低價(jià)營(yíng)銷、販賣焦慮等不當(dāng)廣告宣傳;教學(xué)內(nèi)容超出國(guó)家相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)等。
專家表示,校外培訓(xùn)屢禁不止,部分原因在于學(xué)校教育主陣地未能發(fā)揮好作用。
“‘提分’的需求產(chǎn)生并不斷擴(kuò)大,催生了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的增加和野蠻擴(kuò)張。在這種大背景下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的定位、運(yùn)營(yíng)方式與手段決定著在提高考分上比學(xué)校更高效。”中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉說(shuō)。
北京師范大學(xué)中國(guó)教育政策研究院專職副研究員周秀平說(shuō),目前,學(xué)校教育的時(shí)間安排與家庭教育存在錯(cuò)位。
“下午3點(diǎn)半放學(xué)的政策設(shè)計(jì),其初衷是讓學(xué)生獲得充分的體育活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間。父母如果下午5點(diǎn)半下班,至少存在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間空檔。不少家庭不得不用校外培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)!敝苄闫秸f(shuō)。
加強(qiáng)監(jiān)管治理
如何全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?中央全面深化改革委員會(huì)第十九次會(huì)議強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持從嚴(yán)治理,對(duì)存在不符合資質(zhì)、管理混亂、借機(jī)斂財(cái)、虛假宣傳、與學(xué)校勾連牟利等問(wèn)題的機(jī)構(gòu),要嚴(yán)肅查處。要明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管,嚴(yán)禁隨意資本化運(yùn)作,不能讓良心的行業(yè)變成逐利的產(chǎn)業(yè)。要完善相關(guān)法律,依法管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
專家表示,教育培訓(xùn)行業(yè)在師資、課程、收費(fèi)、廣告等方面均有一定要求,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步規(guī)范行業(yè)準(zhǔn)入門檻,對(duì)于條件不具備、運(yùn)營(yíng)不合規(guī)的企業(yè),督促和責(zé)令其退出教育培訓(xùn)行業(yè),避免后續(xù)帶來(lái)一系列違規(guī)經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)困難、卷款跑路等事件。
日前,北京市場(chǎng)監(jiān)管局對(duì)4家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格違法行為給予警告和50萬(wàn)元頂格罰款的行政處罰。北京市場(chǎng)監(jiān)管局表示,這些機(jī)構(gòu)打著低價(jià)優(yōu)惠促銷的幌子,以從未成交過(guò)的原價(jià)大幅降價(jià)的營(yíng)銷手段,誘騙消費(fèi)者或其他經(jīng)營(yíng)者與其進(jìn)行交易,違反價(jià)格法相關(guān)條款。
教育、市場(chǎng)監(jiān)管等部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)各類教育機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和調(diào)控,防止資本無(wú)序廝殺。要督促各機(jī)構(gòu)聚焦教學(xué)、研發(fā)主業(yè),盡快從資本競(jìng)爭(zhēng)中回歸到教育本位,強(qiáng)化行業(yè)自律,為廣大消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。引導(dǎo)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向服務(wù)學(xué)生多樣性學(xué)習(xí)方向發(fā)展,不再進(jìn)行義務(wù)教育課程內(nèi)容的強(qiáng)化培訓(xùn)。
北京市教委等多部門近日聯(lián)合印發(fā)《北京市學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)管理辦法(試行)》,對(duì)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)提出了銀行存管模式的要求。該辦法要求,機(jī)構(gòu)預(yù)收學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)的,須采用銀行存管模式開展資金監(jiān)管;教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)時(shí)段與教學(xué)安排應(yīng)協(xié)調(diào)一致;面向中小學(xué)生的培訓(xùn)不得使用“培訓(xùn)貸”方式繳納培訓(xùn)費(fèi)用。
豐富課后服務(wù)
校外培訓(xùn)亂象也要從校內(nèi)去找原因。在加大力度治理校外培訓(xùn)問(wèn)題的同時(shí),著力提高學(xué)校教育的質(zhì)量。
儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,從根本上治理校外培訓(xùn)亂象,必須優(yōu)化教育運(yùn)行體系,改進(jìn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)教育均衡,激勵(lì)學(xué)校和教師依據(jù)各自的實(shí)際,有效提高學(xué)校的辦學(xué)效能和質(zhì)量,從根本上減少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)“提分”的需求。
針對(duì)“三點(diǎn)半”難題,進(jìn)一步增強(qiáng)課后服務(wù)供給,保障課后服務(wù)時(shí)間,豐富課后服務(wù)內(nèi)容,也是解決家長(zhǎng)校外培訓(xùn)需求的良策。教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》明確規(guī)定,中小學(xué)校要主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。
當(dāng)前,針對(duì)“三點(diǎn)半”難題,全國(guó)各地正通過(guò)各種舉措,保障課后服務(wù)開展。
近日,江蘇蘇州提出在小學(xué)實(shí)施每周不少于兩課時(shí)的“三點(diǎn)半”體育大課堂,實(shí)現(xiàn)幼兒園開展體適能活動(dòng)覆蓋率100%,并鼓勵(lì)中小學(xué)設(shè)立“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”達(dá)標(biāo)機(jī)制,探索體育類社會(huì)組織進(jìn)校園。
專家表示,課后服務(wù)面臨著“教什么、誰(shuí)來(lái)教、錢從哪里來(lái)”的問(wèn)題,需要進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范邊界,逐步探索建立健全課后服務(wù)制度體系。
劉 峣