中國臺灣網(wǎng)1月17日消息 臺灣“教師工會總聯(lián)合會”委托民調(diào)公司做的一項調(diào)查顯示,臺灣民眾認(rèn)為中小學(xué)教師的“最佳工作年齡”為50歲以下,且越年輕的受訪者期盼的“最佳工作年齡”也越低。
據(jù)臺灣“中央社”報道,調(diào)查顯示,40%的受訪者認(rèn)為中小學(xué)教師“最佳工作年齡”是50歲以下,32%認(rèn)為是55歲以下,僅有27%選擇了更高的“最佳工作年齡”。
若將調(diào)查中“最佳工作年齡”改為“喜歡的中小學(xué)教師年齡”,則有64%的受訪者選擇50歲以下,20%選擇55歲以下。同時,越是年輕的受訪者,其選擇的年齡也越小。
此外,調(diào)查還顯示,對于教師年齡和工作表現(xiàn)是否相關(guān)的問題,持相反觀點的受訪民眾各占一半。
臺灣“教師工會總聯(lián)合會”理事長劉欽旭表示,中小學(xué)教師必須和學(xué)生互動,而年紀(jì)較大的教師因體力、精神不如從前,所以受歡迎程度就不如年輕教師。
“教師工會總聯(lián)合會”副理事長吳忠泰說,教學(xué)課堂有太多毛毛躁躁的年輕教師,或者有太多暮氣沉沉的年長教師,都不是好現(xiàn)象。在臺灣,獲取正式教職教師的平均年齡在27、28歲間,而整體教師(含大專)平均年齡在41歲左右。
年近50歲的吳忠泰前幾年擔(dān)任教師職業(yè)。他說,走進教室后即可感覺到學(xué)生的失望之情,“學(xué)生難免會希望教師是白馬王子,而不是中年阿伯”。
劉欽旭認(rèn)為,上述調(diào)查可作為當(dāng)局制定教師退休制度的參考。當(dāng)局在改革前一定要顧及教育生態(tài)和民眾需求,如果一味延后教師退休年齡,恐怕會使新陳代謝出現(xiàn)問題,年輕一代也更難投入教育職場。(中國臺灣網(wǎng) 何建峰)
[責(zé)任編輯:何建峰]