臺當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人蔡英文自上臺以來,先后耍出“廢止課綱微調(diào)”、“去蔣”、“去孫”、“去孔子”、拒絕祭拜黃帝陵、降格鄭成功祭典等一系列文化“臺獨”組合拳,如今“暗獨”步伐又要再進一步。(臺媒圖)
中國臺灣網(wǎng)6月19日訊 臺當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人蔡英文自上臺以來,先后耍出“廢止課綱微調(diào)”、“去蔣”、“去孫”、“去孔子”、拒絕祭拜黃帝陵、降格鄭成功祭典等一系列文化“臺獨”組合拳,如今“暗獨”步伐又要再進一步。據(jù)臺灣“中時電子報”最新報道,島內(nèi)12年“國教”社會科領(lǐng)域課程綱要草案日前出爐,高中歷史科目的中國史,竟將被放在東亞歷史脈絡(luò)中討論。
據(jù)報道,目前島內(nèi)高中歷史分4冊,臺灣史1冊、中國史及世界史合占3冊。據(jù)媒體披露,12年“國教”普通高中歷史領(lǐng)綱草案內(nèi)容,將不再明確分為臺灣史、中國史及社會史,而是分出3個分域。
首先是臺灣相關(guān)分域,將摒棄過去以漢人為主軸的思維,強調(diào)臺灣是多元族群,并將所謂“原住民族”單獨成項。此外,也將讓學(xué)生了解臺灣“地位”與國際形勢、“日治時期”(馬英九執(zhí)政時推行的課綱微調(diào),將所謂“日治時代”改稱為“日據(jù)”,但如今被蔡當(dāng)局廢止)的政治與社運,及所謂“戰(zhàn)后民主化”等。
第二分域則是強調(diào)“中國與東亞的歷史交會”,不再強調(diào)要詳細(xì)研究中國本身的歷史,而以華人移動、華商對世界的沖擊、共產(chǎn)主義對中國及東亞的影響、區(qū)域合作與經(jīng)貿(mào)統(tǒng)合為重點。
至于第三分域則是“臺灣與世界”,并列出“伊斯蘭與世界”的章節(jié),要讓學(xué)生對伊斯蘭文化的發(fā)展與擴張及對西方世界的影響,有較多認(rèn)識。
對于媒體披露的課綱草案內(nèi)容,臺當(dāng)局所謂“教育部國家教育研究院”聲稱,這只是草案,未來還經(jīng)由“國教院課發(fā)會”、公聽會及“教育部課審會”等討論決定,仍有有很長程序要走,最后定案會如何,目前不知曉。
針對民進黨當(dāng)局每逢上臺,勢必操弄的文化“臺獨”小動作,國臺辦新聞發(fā)言人曾在發(fā)布會中告誡,我們堅決反對任何形式的“臺獨”分裂活動,反對“臺獨”勢力以任何名義、任何方式臺灣從中國分裂出去。對于有些人試圖在文化教育領(lǐng)域推行“去中國化”的“臺獨”分裂活動,割斷兩岸同胞的血脈聯(lián)結(jié),我們要提醒兩岸同胞都應(yīng)保持高度警惕。(中國臺灣網(wǎng) 王思羽)
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