宋清輝:建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心是人才
黨的十九大報告提出,從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,再奮斗15年,基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。到那時,我國經(jīng)濟實力、科技實力將大幅躍升,躋身創(chuàng)新型國家前列。加快建設(shè)創(chuàng)新型國家,包括:要瞄準(zhǔn)世界科技前沿,強化基礎(chǔ)研究,實現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破。加強國家創(chuàng)新體系建設(shè),強化戰(zhàn)略科技力量。倡導(dǎo)創(chuàng)新文化,強化知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護、運用等。
什么是新?處境不同的人、不同的企業(yè),對“新”的理解自然不同。
目前為止,所謂的互聯(lián)網(wǎng)思維仍是不少創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)們認(rèn)為的新鮮事物,這種觀點既不可認(rèn)為其錯,也不能認(rèn)為其對。很多企業(yè)的創(chuàng)新在于“再不創(chuàng)新就死了”,他們出發(fā)點在于,如果消費者覺得產(chǎn)品沒有新意,購買行為就會減少,繼而會影響到企業(yè)的發(fā)展。
所以很多企業(yè)的創(chuàng)新,不一定在于對產(chǎn)品的升級改造之上,有些企業(yè)的創(chuàng)新在于產(chǎn)品包裝,有些在于文案設(shè)計,這些所謂的新都沒有令產(chǎn)品的本身升級換代,只是通過互聯(lián)網(wǎng)以及軟件開發(fā),增加了很多網(wǎng)絡(luò)的“玩法”,這些舉動多少左右了消費者、受眾們對某些產(chǎn)品的消費意識。
很多產(chǎn)品并沒有從本質(zhì)上發(fā)生改變,自美國蘋果公司推出新一代觸屏手機后,曾經(jīng)豐富多彩、功能各異的手機基本上都在往同一方向發(fā)展,而手機的硬件功能已經(jīng)長時間局限在拍照、指紋解鎖、人臉識別之上。即便是各品牌后綴從1升級到10,但手機本身并沒有發(fā)生太多變化。
的確是有新型硬件技術(shù)應(yīng)用在手機之中,但手機技術(shù)很可能到了一個新的瓶頸當(dāng)中,除了諾基亞之外,似乎沒有企業(yè)去研發(fā)新型樣式、新型硬件的手機。沒有真正有用于消費者們的新技術(shù)或新樣式,不僅蘋果公司未來的優(yōu)勢不再,我國這些已經(jīng)崛起的手機廠商未來也會被模仿能力更強的后起之秀擊敗。
創(chuàng)新型國家的建設(shè),顧名思義,就是要有更多的創(chuàng)新。創(chuàng)新的主體是人才,一個國家想要持續(xù)不斷的創(chuàng)新,關(guān)鍵在于要不斷培養(yǎng)三觀正確的人才,同時還需要為這些人才創(chuàng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境,才有可能創(chuàng)造出創(chuàng)新型國家。
雖然在改革開放開始,我們就一直在強調(diào)創(chuàng)新,但在發(fā)展的道路上還充斥著一些偽創(chuàng)新,尤其在互聯(lián)網(wǎng)成為人們生活重要工具的情況下,這種偽創(chuàng)新更顯得囂張。真正的創(chuàng)新,不是敢想敢做,當(dāng)前世界上各種創(chuàng)意橫飛,但絕大多數(shù)的創(chuàng)意和想法都不切實際,曾經(jīng)流失一時的團購產(chǎn)業(yè)、曾經(jīng)吸引不少金融行業(yè)和專家學(xué)者為之站臺搖旗吶喊的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺、現(xiàn)在已經(jīng)陷入困境的共享單車,都是創(chuàng)業(yè)者們敢想敢做的結(jié)果。這些生命力相對短暫的行業(yè),他們本有著遠(yuǎn)大的志向和理想,一度認(rèn)為自己成為思維僵化行業(yè)中的鯰魚,最終的結(jié)果是他們攪亂了市場,也毀掉了自己。
真正的創(chuàng)新,是能想能做。想,是要結(jié)合自己的知識、見識以及事物的處理能力上來想,這種想法需要符合自身實際,也要符合社會的實際,不要自以為是地認(rèn)為人定勝天;做,是在深思熟慮之后,確定自己能夠?qū)⑦@些事情做好,而不是覺得自己可以將這些事情做好,就比如很多人沒有考上北大清華的能力,但他們總覺夢想是要有的,萬一考上了呢。
我認(rèn)為,創(chuàng)新需要學(xué)習(xí),但創(chuàng)新是學(xué)不來的。之所以說創(chuàng)新需要學(xué)習(xí),是因為一個人想要創(chuàng)新,首先需要有知識的積累,同時要有一定的社會經(jīng)歷,例如小學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)用的知識往往不超過小學(xué)生知識,運動員們的發(fā)明則多在于訓(xùn)練器材方面,科學(xué)家們的創(chuàng)新大多都基于自身學(xué)科。沒有知識作為地基,難以建成創(chuàng)新的高樓。
為什么創(chuàng)新學(xué)不來,因為創(chuàng)新是一種意識,同時也是一種領(lǐng)悟。一個人沒有創(chuàng)新的意識,按部就班使用現(xiàn)有的產(chǎn)品,即便能力再強,也不會創(chuàng)造出新的產(chǎn)品。這也意味著,創(chuàng)新型人才不僅要有豐富的知識儲備,還需要有很強的探索精神和上進心,因此才能想能做。
培養(yǎng)一個創(chuàng)新型人才,需要讓其有豐富的知識積累并刺激出探索精神,那么創(chuàng)新型國家的建立,需要讓這個國家的絕大部分國民都有一定量的知識貯備,還需要大部分的國民有著不屈不撓的探索精神。(作者系著名經(jīng)濟學(xué)家、中國臺灣網(wǎng)特約經(jīng)濟學(xué)家宋清輝,著有《一本書讀懂經(jīng)濟新常態(tài)》等書)