近日,北大和耶魯大學的校園宣傳片因風格迥異引起網(wǎng)友熱議,部分網(wǎng)友認為北大宣傳片“拍攝跑偏”,成了風景名勝片,而耶魯宣傳片更關注人;也有網(wǎng)友認為北大宣傳片更有內(nèi)涵。拍攝北大宣傳片的北大副教授陳宇稱,風格迥異因兩所學校價值觀不同,沒有可比性。(2月14日《新京報》)
若要問,北大耶魯?shù)男麄髌阆矚g哪一個,恐怕答案絕不會統(tǒng)一,若要問這風格迥異的宣傳片到底哪一個更好哪一個更差,恐怕也無法加以比較。因為觀看的角度不同,拍攝的目的不同,也就無法用一個標準評價出個好與孬,畢竟把這宣傳片不是兩所大學濃縮后的直白的“代表作”。
其實之所以有網(wǎng)友將北大和耶魯?shù)男麄髌旁诰W(wǎng)上,宣傳片之所以引發(fā)網(wǎng)友的熱議,其首要的指向在于通過比較二者的不同差異,從中尋找對方的優(yōu)點,并加以學習和借鑒,同時彌補自身的不足。從某種程度上說,網(wǎng)友們的諸多評論,其實就是對自己心目中大學的一個描繪和畫像。這種對于更加“完美大學”的期待,不僅僅對于北大,對于其他多內(nèi)大學的發(fā)展和建設,都是有益的建議。
更加欣賞耶魯大學的,或者是更看重耶魯在推薦自己的時候,更加重視人的成長的吸引力,重視以人為本,強調(diào)校園生活對于學生成長與成才的吸引力,而校園文化環(huán)境也是活潑的、激情四溢的;而北大宣傳片似乎更加強調(diào)藝術性與歷史性。拍攝的目的不同也造成了兩個宣傳片迥異的風格。但比較之中,重在學習與借鑒,既要以欣賞的態(tài)度觀賞《我為什么選擇耶魯》,也無需對北大的宣傳片不夠自信。
只是,我們免不了試想一下,如果北大等國內(nèi)高校也拍攝一組《我為什么選擇北大》等的宣傳片,那么會和耶魯?shù)挠惺裁床煌瑔幔靠峙聡鴥?nèi)的大學仍舊會從風景、歷史入手,介紹有多少院士專家、國家重點實驗室,多少博士授予點,這樣的場景在各種各樣的高校招生手冊上極為常見。與《我為什么選擇耶魯》相比,這恐怕才是國內(nèi)高校最值得思考的地方。當然,在競爭并不十分激烈的國內(nèi)高等教育界,首屈一指的北大可能并不需要賣力吆喝推銷自己,可在千校一面的背景下,不少普通高校也往往因為思維的禁錮,仍舊重視傳統(tǒng)的風景人物介紹,而缺少對于學生等具體的人的關切,更缺乏創(chuàng)新思維。
因此,面對北大耶魯宣傳片所引起的熱議,無需在乎好孬,也無需強調(diào)自身的不同于突出,重要的是它為我們打開了另外一扇窗,利于學習與借鑒,通過比較發(fā)現(xiàn)不同與差距,反思中更好的推進我國高等教育的健康良性發(fā)展。