“總部抓學(xué)習(xí),全軍都受益”,如今成了一句流行語(yǔ)。四總部建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織系列報(bào)道,從5月31日到6月9日在解放軍報(bào)陸續(xù)推出后,上下反響很大。
尊重知識(shí),重視學(xué)習(xí),一直是我黨我軍的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。近讀《田維新政治工作生涯》,前言中有個(gè)耐人尋味的細(xì)節(jié):毛澤東回答共產(chǎn)黨靠什么摧毀蔣介石龐大的軍事機(jī)器時(shí),用了一句生動(dòng)而富有情趣的話:“農(nóng)民領(lǐng)袖加小學(xué)教員!弊髡呓忉屨f(shuō),“農(nóng)民領(lǐng)袖”泛指工農(nóng)干部,“小學(xué)教員”則泛指知識(shí)分子干部。
無(wú)獨(dú)有偶。與共產(chǎn)黨合作創(chuàng)建山西新軍的著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)續(xù)范亭,曾以幽默的語(yǔ)言駁斥那些把共產(chǎn)黨人描繪成“三頭六臂”怪物的人。他說(shuō):“共產(chǎn)黨人是有‘三頭六臂’的!^’就是‘槍’頭、‘鋤’頭、‘筆’頭,‘六臂’就是‘兩只手’能打仗,‘兩只手’能生產(chǎn),另外‘兩只手’能寫(xiě)文章,能學(xué)習(xí),能抓漢奸特務(wù)。這樣的‘三頭六臂’,對(duì)老百姓是好的,對(duì)中國(guó)也是好的!
重溫兩段歷史往事,對(duì)我們今天建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,無(wú)疑有著重要而深刻的啟示。
以學(xué)習(xí)為支點(diǎn),能加快改造舊世界的步伐,也能加快建設(shè)新世界的步伐。這種“改造”和“建設(shè)”,往往取決于一個(gè)組織中“個(gè)體”的綜合素質(zhì)。當(dāng)年長(zhǎng)征路上,紅軍戰(zhàn)士創(chuàng)造了“看后背”識(shí)字法——背上貼字,邊走邊學(xué),許多“紅小鬼”靠這個(gè)辦法摘掉了文盲的帽子。今天,軍隊(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)條件好了,諸如電子書(shū)、MP4等各種先進(jìn)的電子學(xué)習(xí)工具應(yīng)有盡有,大家更應(yīng)該經(jīng)常自我反思:當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的學(xué)習(xí)勁頭,我今天有沒(méi)有?
一支沒(méi)有文化的軍隊(duì)不僅愚蠢,而且行之不遠(yuǎn);一支不學(xué)習(xí)的軍隊(duì)無(wú)法創(chuàng)新,難以擔(dān)當(dāng)大任。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),事關(guān)一支軍隊(duì)的發(fā)展和前景。古今中外的事實(shí)證明:愛(ài)學(xué)習(xí)的國(guó)家進(jìn)步快,愛(ài)學(xué)習(xí)的民族進(jìn)步快,愛(ài)學(xué)習(xí)的軍隊(duì)進(jìn)步也快。
作為當(dāng)代革命軍人,在建設(shè)信息化軍隊(duì)的歷史進(jìn)程中,能不能像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣擁有“三頭六臂”?以筆者淺見(jiàn),完全可以做到,這就是學(xué)習(xí)上的“三頭”——敢?guī)ь^、會(huì)挑頭、能領(lǐng)頭,實(shí)踐中的“六臂”——“兩只手”抓好戰(zhàn)備訓(xùn)練和思想政治工作,“兩只手”抓好支援地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),“兩只手”抓好自身的學(xué)習(xí)進(jìn)步。(董強(qiáng))