臺(tái)灣“教育部”年年推行改革,可是改了無(wú)數(shù)次,非但沒(méi)有一點(diǎn)好的成效。反而是讓學(xué)生的負(fù)擔(dān)和壓力越來(lái)越大,家長(zhǎng)也焦慮不安。臺(tái)灣教育的此種現(xiàn)象實(shí)則讓人無(wú)奈。
前幾年,臺(tái)“教育部”推“九五暫綱”,把高中生考大學(xué)方式,徹底攪和一陣。最近,“教育部”又推一個(gè)“九八課綱”,繼續(xù)亂攪和。臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》今日發(fā)表小社論文章說(shuō),臺(tái)教改大業(yè)二十年,年年改,歲歲變,教改滾石不生苔,滾來(lái)滾去,家長(zhǎng)一佛出世,考生二佛涅盤(pán),家長(zhǎng)與考生全都生靈涂炭。
想當(dāng)初,現(xiàn)在搞教改這批人考大學(xué)之際,除了英文、數(shù)學(xué)之外,其它科目只有“國(guó)立編譯館”所編課本;只考一次聯(lián)考;文、法、商學(xué)院只考?xì)v史、地理;理、工學(xué)院只考物理、化學(xué);醫(yī)、農(nóng)學(xué)院只考生物、化學(xué);聯(lián)考題目,以課本為限。
小社論還說(shuō),這批人考完大學(xué),讀完大學(xué),幾十年后掌握教改大權(quán),高中生考大學(xué)變成:每一科目,課本種類無(wú)數(shù);每年考兩次聯(lián)考;第一次聯(lián)考,管你自然組還是社會(huì)組,歷史、地理、物理、化學(xué)、生物全都要考;第二次聯(lián)考,醫(yī)、農(nóng)學(xué)院要考物理、化學(xué)、生物;兩次聯(lián)考題目,沒(méi)有范圍。
臺(tái)教改二十年,愈改學(xué)生負(fù)擔(dān)愈重,愈改家長(zhǎng)愈痛,詳細(xì)項(xiàng)目遠(yuǎn)超過(guò)上述比較,對(duì)學(xué)生殘害之深,又豈是“罄竹難書(shū)”所能形容?
微軟公司十幾年前推出Windows九五系統(tǒng),臺(tái)灣“教育部”跟進(jìn),也推個(gè)“九五暫綱”。后來(lái),微軟又推出Windows九八系統(tǒng),臺(tái)灣“教育部”現(xiàn)在也弄個(gè)“九八課綱”。照這個(gè)趨勢(shì)推測(cè),再過(guò)幾年,“教育部”必然會(huì)推個(gè)“XP課綱”。在那之后,接下來(lái)是不是一定還有“Vista課綱”?看著這每況愈下的教育體制。“教育部長(zhǎng)”是不是應(yīng)該檢討和省思呢?
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