據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道,美軍發(fā)現(xiàn)了新的“敵人”,但不是指恐怖分子,而是由微軟公司制作的幻燈片軟件PPT。自1987年問(wèn)世以來(lái),PPT逐漸成為美軍進(jìn)行軍情匯報(bào)必不可少的工具,并逐漸取代紙質(zhì)報(bào)告。而今,“被PPT整死”已成美軍流行語(yǔ),指的是制作一項(xiàng)簡(jiǎn)報(bào)動(dòng)輒就要附帶30多張幻燈片,讓下級(jí)疲憊不堪。麥克馬斯特準(zhǔn)將表示,世界上有些問(wèn)題是無(wú)法用PPT呈現(xiàn)和分析的。
幻燈片軟件的開(kāi)發(fā),其應(yīng)用范圍絕不止于軍情分析,其他各個(gè)領(lǐng)域多有涉及。其之所以“逐漸取代紙質(zhì)報(bào)告”,是因?yàn)椤癙PT能幫助人們輕松制作電子演示文稿,并植入花哨的多媒體元素”。換言之,其有著紙質(zhì)報(bào)告所無(wú)法呈現(xiàn)的直觀性、形象性、生動(dòng)性。但濫用幻燈片,對(duì)其過(guò)度依賴(lài),后果不堪設(shè)想。誠(chéng)如美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)馬蒂斯將軍所言“PPT讓我們變笨”。何以這樣說(shuō)?是因?yàn)椤笆澜缟嫌行﹩?wèn)題是無(wú)法用PPT幻燈片呈現(xiàn)和分析的。PPT‘扼殺’了深入討論、批判性思考以及周密的決策,動(dòng)輒數(shù)十頁(yè)的幻燈片,承載的有效效信息不會(huì)超過(guò)5張紙質(zhì)報(bào)告”。
雖說(shuō)PPT的優(yōu)勢(shì)明顯,但其弊端也同樣存在。根據(jù)不同的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容,偶爾用之,以增強(qiáng)直觀性,增添趣味性,未嘗不可,但過(guò)度依賴(lài)肯定不行。畢竟,這會(huì)妨礙我們的創(chuàng)造性思維,影響科學(xué)決策。
現(xiàn)代高科技成果的應(yīng)運(yùn)而生,其意義和作用固然不可小覷,但人們過(guò)度依賴(lài),其負(fù)面影響也會(huì)漸漸露出水面。于是,我們不得不提醒人們:即便是對(duì)高科技產(chǎn)品,也不要過(guò)分迷戀、過(guò)度依賴(lài),否則會(huì)適得其反。想一想吧,當(dāng)我們的中小學(xué)以至大學(xué)教師,都丟掉了粉筆而全部運(yùn)用多媒體輔助授課,是否也會(huì)不同程度出現(xiàn)上述尷尬呢?畢竟,用粉筆講課,有助于師生之間展開(kāi)更為生動(dòng)的思維交流。又比如,當(dāng)我們的學(xué)生依賴(lài)于電腦打字,通過(guò)網(wǎng)上搜索資料時(shí),久而久之,其漢字書(shū)寫(xiě)能力、憑借工具書(shū)的越界考證能力等,不也同樣會(huì)減弱、衰退嗎?
世界上,做任何事都有一個(gè)度的問(wèn)題。就如吃飯吃菜,營(yíng)養(yǎng)是必需的,但營(yíng)養(yǎng)過(guò)度,必導(dǎo)致“三高”,所以醫(yī)生建議吃點(diǎn)“五谷雜糧”,多吃蔬菜,是非常中肯的,也是十分奏效的。要知道,一些傳統(tǒng)的做法、傳統(tǒng)的東西,得以傳承,定然是有價(jià)值基礎(chǔ)的。
想起美軍于去年春天決定放棄拼刺刀。美國(guó)陸軍要求士兵學(xué)會(huì)用樹(shù)枝、石塊等隨手可得的鈍器充當(dāng)最后的武器。許多俄羅斯專(zhuān)家也表示,近年來(lái)的局部戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)表明,在突發(fā)近戰(zhàn)時(shí),大部分士兵經(jīng)常來(lái)不及安裝刺刀,只能用槍托、工兵鏟等進(jìn)行搏斗。俄總參謀部舉行了一系列會(huì)議就此展開(kāi)討論,經(jīng)過(guò)研究后俄國(guó)防部決定繼續(xù)保留刺刀。報(bào)道說(shuō),在子彈打完后,刺刀仍是軍人最后的一種重要作戰(zhàn)手段。在可能的肉搏戰(zhàn)中,刺刀也是最適用的武器。即使敵人穿有防彈背心,仍可被刺刀穿破。支持者還表示,刺刀在戰(zhàn)爭(zhēng)中還可以用于其他用途,可作為錘子、鉗子和小鋸刀使用。鑒于這些無(wú)法替代的作用,俄國(guó)防部要求在研制中,準(zhǔn)備取代AK—74步槍的新一代自動(dòng)武器必須能安裝刺刀。俄國(guó)防部在新一代武器中保留刺刀的做法,無(wú)疑是明智的。刺刀,看上去似乎落后了,但作為一種傳統(tǒng)的槍支必備的附件,它是極其重要而無(wú)可替代的。
需要說(shuō)明的是,筆者無(wú)意于反對(duì)和貶損高科技成果的積極作用,其應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛,已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)、生活、工作中不可分離的一部分。但任何事物都會(huì)有兩面性,我們必須辯證看待、科學(xué)把握,切莫產(chǎn)生依賴(lài)癥,以避免其副作用給我們帶來(lái)的傷害。
新一代自動(dòng)武器,可以亦應(yīng)該不斷開(kāi)發(fā)、不斷升級(jí),但刺刀必須保留。就如教師上課除了可以亦應(yīng)該使用多媒體,但同時(shí)必須保留粉筆一樣。部隊(duì)如此,學(xué)校如此,其他亦是同樣的道理。