(一)也許你曾在列車上見過他,老式綠皮車廂里,一個(gè)年輕士兵像乘務(wù)員一樣跑上跑下,掃地擦桌子扶老人上下車,讓你在感受溫暖的同時(shí),也渴望把溫暖傳遞給別人;
也許你是在報(bào)刊上走進(jìn)他,他留下的日記里,一滴水的認(rèn)知,螺絲釘?shù)捏w會,向釘子學(xué)習(xí)的感悟,這些質(zhì)樸的思考,也曾觸動你探尋人生的意義;
也許你是在銀幕上認(rèn)識他,不斷變幻的光影中,他對理想信念的堅(jiān)持與踐行,他對生活對人民的深情與摯愛,讓你收獲感動,也收獲精神的成長;
也許你是在網(wǎng)絡(luò)上找到他,數(shù)字化的海量資料中,一個(gè)形象漸漸生動,一種精神慢慢浮現(xiàn),被還原了的他雖已不那么“高大完美”,卻讓你在變動的時(shí)代重新審視自己與世界的關(guān)系。
雷鋒,一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字,幾代中國人的共同記憶。自1963年毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,已經(jīng)過了近50個(gè)年頭。是什么原因,使得這個(gè)僅僅走過22年的生命,能夠穿越50年中國社會生活的巨大變遷,形塑著億萬中國人的心靈世界?是什么力量,讓這個(gè)年輕士兵的傳奇,歷經(jīng)一個(gè)國家波瀾壯闊的歲月轉(zhuǎn)換,寫下新中國半個(gè)世紀(jì)的精神年輪?又是什么理由,會讓我們今天的時(shí)代,依然需要他精神的光耀與弘揚(yáng),再次呼喚他平凡而偉大的名字?
(二)“我寫下這兩個(gè)字:雷鋒,我是在寫呵,我們階級的,整個(gè)新一代的,姓名。”正如詩人賀敬之所言,“雷鋒”二字,并不僅指向一個(gè)人,而是整個(gè)時(shí)代精神的姓名。
在雷鋒的年代,面對翻天覆地的變革,全社會都需要重新找到精神坐標(biāo),確立共產(chǎn)主義理想、社會主義信念的現(xiàn)實(shí)定位。成立僅10余年的新中國,面臨內(nèi)外交困的“艱難時(shí)期”,三年饑荒、中蘇論戰(zhàn)、外界封鎖……尤需眾志成城、共渡難關(guān)的信念,一心為公、無私奉獻(xiàn)的精神。正因此,承載著新社會價(jià)值觀的雷鋒,才能激起最廣泛的共鳴,為年輕共和國提供心靈的動力。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”
《雷鋒日記》中這些膾炙人口的詞句,代表了一個(gè)嶄新時(shí)代的道德向往,呈現(xiàn)出撼動人心的精神力量。作為新生社會主義國家精神建設(shè)的成果,雷鋒這個(gè)普通戰(zhàn)士身上,熔鑄了一個(gè)新型社會制度對思想道德的熱切期望:集體主義的革命精神、社會主義的核心價(jià)值、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。
每一個(gè)時(shí)代都有自己的精神坐標(biāo)。今天的我們,也許很難理解“革命理想高于天”的宏大抱負(fù),卻不能不敬重“激情燃燒歲月”的真摯追求。更何況,不管是熱火朝天的社會主義建設(shè)時(shí)期,還是風(fēng)云激蕩的改革開放年代,如果把雷鋒精神誕生以來的這半個(gè)世紀(jì)看做一個(gè)整體,我們會發(fā)現(xiàn),具體的時(shí)代環(huán)境變了,但我們?yōu)橹畩^斗的共同理想和目標(biāo)矢志不渝,我們肩負(fù)的崇高使命和責(zé)任一以貫之,我們面對的基本國情、主要矛盾未有改變,對于社會主義中國而言,這始終是一個(gè)艱辛的探索時(shí)代、偉大的變革時(shí)代。
在這樣的時(shí)代,我們依然需要艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神,依然需要顧全大局、忠于職守、克己奉公、以國家和集體利益為重的主人翁態(tài)度,依然需要相互尊重、助人為樂、誠實(shí)守信、和諧融洽的良好社會風(fēng)尚。而這一切,何嘗不是雷鋒精神所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵?