過(guò)去十年一個(gè)很重要的理念是“科學(xué)發(fā)展,和諧社會(huì)”,這是極好的理念。觀諸多年之發(fā)展,我們雖然在“科學(xué)”、“和諧”的理論、口號(hào)上著墨甚多,實(shí)際成效卻不夠。應(yīng)該說(shuō),中央對(duì)發(fā)展格局的認(rèn)知是清醒的,認(rèn)識(shí)到“科學(xué)”、“和諧”所面臨的利益格局非常頑固,目前取得的成績(jī),不過(guò)是萬(wàn)里長(zhǎng)征才邁了幾步。
最近,從北京的“霧霾”到上海的“豬江”,從地下水污染到“香港限購(gòu)奶粉風(fēng)波”,可以顯見發(fā)展不科學(xué)的頑疾。值得我們深思的是,為何此類現(xiàn)象在國(guó)家強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展之后沒(méi)能得到遏制。這些年中央沒(méi)少提生態(tài)文明,沒(méi)少提綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)。甚至早在上世紀(jì)80年代后期,中央有關(guān)部門就已經(jīng)有了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的提法。20多年過(guò)去了,為何還普遍存在官員們對(duì)GDP的崇拜?
思來(lái)想去,是不是我們把發(fā)展的話說(shuō)得太強(qiáng)硬?改革開放之后,那一句“發(fā)展是硬道理”的確對(duì)我國(guó)的發(fā)展起到巨大作用。但時(shí)至今日,當(dāng)發(fā)展帶來(lái)的某些問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫的時(shí)候,我們是否應(yīng)該看到,不是所有的社會(huì)問(wèn)題,都是“發(fā)展了就能解決”的。當(dāng)然,真正的“發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展,問(wèn)題是,思維慣性使得很多官員心目中的發(fā)展就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就是GDP。因此,如果在眾多官員心目中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為硬道理之后,其他的道理就變得蒼白無(wú)力,就成為軟道理了。這就是為什么在實(shí)際施政過(guò)程中“發(fā)展”往往會(huì)被異化,變成只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展、只有GDP才能解決問(wèn)題。因此污染不可怕、逝去青山綠水不可怕,只要有了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有了GDP,可能還有了提拔,當(dāng)然什么都不可怕了。只是,有一天,人們連呼吸都感到難受時(shí),老百姓真覺(jué)得害怕了!
需要說(shuō)明的是,筆者并非不認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展很重要。從民生到穩(wěn)定都需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展,都需要GDP;文化發(fā)展、教育發(fā)展、社會(huì)發(fā)展,甚至政治發(fā)展都需要GDP的支撐。但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,當(dāng)發(fā)展變成不管不顧的唯一目標(biāo)時(shí),人們以為發(fā)展就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,其他的發(fā)展都成為軟道理。
由此,在發(fā)展速度上我們就很難慢下來(lái),各級(jí)政府官員為了GDP增長(zhǎng),就不得不大做各種文章。常常聽地方官員理直氣壯地講“××地區(qū)最大的問(wèn)題是發(fā)展不夠、發(fā)展不快的問(wèn)題”。更有某著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家打氣:中國(guó)經(jīng)濟(jì)還能高速發(fā)展20年。問(wèn)題是,我們能夠長(zhǎng)期地、持續(xù)地一路狂奔嗎?有這個(gè)必要嗎?真要極端地崇拜GDP嗎?
自古以來(lái),中華民族有講究“中和”的傳統(tǒng),中國(guó)傳統(tǒng)文化其實(shí)可以給我們明示!洞髮W(xué)》有言:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”《老子》又說(shuō):“知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久!睆墓耪Z(yǔ)中能夠得到什么啟示?發(fā)展是不是應(yīng)該張弛有度?高速發(fā)展是否應(yīng)該適可而止。就如一個(gè)人,用很快的速度跑,快跑一陣,就要慢一點(diǎn),否則是不能持續(xù)的。何況,慢下來(lái)時(shí),我們能更好地思考,如何更“科學(xué)”、更“和諧”。中國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的持續(xù)、快速發(fā)展,能否把速度降下來(lái)一些?
世上沒(méi)有任何藥是包治百病的,發(fā)展也不可能例外。給發(fā)展留點(diǎn)空間,給改革留點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)真想一想,新時(shí)期的改革發(fā)展,如何能夠真正地“科學(xué)”起來(lái)?