成語(yǔ)可以“相加”?望遠(yuǎn)鏡等同于天文臺(tái)?五谷與糧食有何區(qū)別?這樣的雷人問題和明顯錯(cuò)誤,竟然出現(xiàn)在今年上海教育部門編撰的全市統(tǒng)一寒假作業(yè)中,令學(xué)生和家長(zhǎng)如墜霧里。(2月1日《新民晚報(bào)》)
在我印象中,這已經(jīng)不是媒體第一次報(bào)道寒假作業(yè)出錯(cuò)了。作為教師,我也遇到過寒假作業(yè)出錯(cuò)的情況。
一般來說,圖書出錯(cuò)在所難免,只要附上勘誤表之類予以更正,讀者也能夠諒解。即使沒有勘誤,如果不影響閱讀,大多讀者也都懶得追究。但教科書以及教輔資料這樣使用對(duì)象基本是中小學(xué)生的出版物,出錯(cuò)恐怕就難以叫人接受,更不要說竟然出現(xiàn)多處相當(dāng)明顯的低級(jí)錯(cuò)誤了。說這是誤人子弟就有點(diǎn)輕描淡寫了,我則認(rèn)為出版這種錯(cuò)誤連連的教輔資料簡(jiǎn)直連起碼的職業(yè)道德都沒有,是不是違犯出版業(yè)相關(guān)規(guī)定,也很可疑了。
所以,現(xiàn)在有幾個(gè)問題需要弄明白。首先,對(duì)這種有錯(cuò)的寒假作業(yè)或者教輔圖書該怎么處理?難道就這樣讓學(xué)生吃啞巴虧算了?法律應(yīng)該給學(xué)生個(gè)說法了,要讓青少年感受到法律的保護(hù)。其次,編輯以及出版單位肯定應(yīng)該負(fù)責(zé),但究竟該怎樣負(fù)責(zé)?我建議出版商自覺全部召回這種錯(cuò)誤百出的寒假作業(yè)或者教輔圖書,才能表明承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果出版商不肯認(rèn)帳,圖書出版監(jiān)管部門完全有理由依法追究有關(guān)出版商的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。此外,這種寒假作業(yè)是怎樣到了學(xué)生手中?審批單位以及銷售部門或者個(gè)人難道不也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任嗎?
假如這種寒假作業(yè)或者教輔圖書不能被召回,而且沒有人為此承擔(dān)責(zé)任,仍然是小學(xué)生落了一肚子委屈卻無可奈何,他們對(duì)這個(gè)社會(huì)將有個(gè)怎樣的認(rèn)識(shí)?類似問題已經(jīng)夠孩子們眼花繚亂了。