“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。 梁啟超這一名言,啟迪我們要時(shí)刻關(guān)注“祖國的花朵”,她們是盛開、是瘋長、還是凋零?須臾不可怠慢。
小悅悅被碾、路人冷漠,連續(xù)爆出的校車傷亡等禍?zhǔn),以撕裂人心的慘痛事實(shí)警示國人,少年正當(dāng)成長期,亟須給予格外的呵護(hù)。國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定,從2011年秋季學(xué)期起啟動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃,財(cái)政撥款160億元,給予680個(gè)貧困縣市約2600萬在校生日三元午餐補(bǔ)貼。12月11日,國務(wù)院法制辦公布《校車安全條例(草案征求意見稿)》,明確接送幼兒、小學(xué)生的應(yīng)是專用校車,還賦予校車三項(xiàng)優(yōu)先權(quán)。這些溫飽孩子饑腸、保障孩子安全的大舉措,其深刻含義是使“少兒優(yōu)先”成為全民共舉的風(fēng)向標(biāo)!
在貧富懸殊的眼下,“少兒優(yōu)先”應(yīng)是各有重點(diǎn)。富裕家庭子弟“要星星不給月亮”,營養(yǎng)過度使孩子吃得成為小胖墩;教育過度使孩子累得“傷”在起跑線上,亟須以教育科學(xué)化為先導(dǎo),化解“拔苗助長”。對于那些留守兒童及城市貧困兒童,需要的則是最緊急、最實(shí)際的扶危濟(jì)困。最近“記者走基層”里所披露的種種現(xiàn)實(shí),不能不使人鼻子發(fā)酸:青海玉樹孩子們衣著單。毁F州山區(qū)有些孩子饑腸轆轆;云南山道上孩子們光腳趕路;西部許多小學(xué),孩子們從未見過一本課外圖書。許多人良知被打動(dòng),募集寒衣、捐送圖書、資助經(jīng)費(fèi)……風(fēng)起云涌。南京四口貧困之家一周收到25萬愛心款、云南尋甸縣彝族姐弟失學(xué)危機(jī)等,被記者化解。這一切,與校車安全等決定一起,上下同心匯成一股暖流。
如何使這股暖流制度化、持久化、普及化?萬千事實(shí)證明,“吏治嚴(yán),天下安”。一切善政,離不開縣市鄉(xiāng)村政權(quán)的實(shí)干,他們行使的是公共權(quán)力,運(yùn)用的是財(cái)政資金!鞍倌甏笥(jì)、教育為本”;“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子!”有些地方領(lǐng)導(dǎo)不打折扣、忠實(shí)執(zhí)行!吨袊嗄陥(bào)》記者來到河北大名縣委縣政府大院,目睹一排排破舊平房。這里展現(xiàn)出一幅感人的風(fēng)景線:“最好的房子是學(xué)校,最高的大樓是醫(yī)院,最破的房子是縣委縣政府大院!钡,與此相反的是,年財(cái)政盈余僅十幾萬二十幾萬元的安徽望江縣,竟然建起規(guī)模相當(dāng)于“8個(gè)美國白宮”的豪華辦公樓!渡潭夹侣劇愤@一曝光,引起廣泛關(guān)注。如此浪擲有限的寶貴資金,那孩子們的校舍、校車還會(huì)有什么好果子嗎?
“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”是梁啟超的遠(yuǎn)見卓識。一個(gè)漠視少年的民族,是沒有前途的民族。為官一任當(dāng)自問:只知向“權(quán)力”傾倒,做個(gè)忽視民生、冷漠下一代的庸官,還是由衷體恤弱者,做個(gè)造福一方、關(guān)切下一代的公仆?