“根據(jù)2020年每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)要達到0.69名的目標,我國兒科醫(yī)生數(shù)量目前缺口86042名!比涨,在福建廈門市舉行的第10屆中國醫(yī)院院長年會上,中華醫(yī)學會兒科學分會、中國醫(yī)師協(xié)會兒科醫(yī)師分會聯(lián)合發(fā)布的《中國兒科資源現(xiàn)狀白皮書》披露了這一數(shù)據(jù)。(12月1日《中國青年報》)
全國各地醫(yī)院兒科醫(yī)生青黃不接、嚴重匱乏是早已存在的事實。隨著“全面兩孩”政策的實施,一個新的生育高峰即將到來,勢必會讓兒科醫(yī)生斷檔的嚴峻情勢加重,明天誰來為我們的寶寶的身體健康保駕護航,必須引起全社會的重視,相關(guān)部門應(yīng)盡快拿出具體方案進行補缺;否則,“兒科醫(yī)生少——就醫(yī)體驗差——醫(yī)患糾紛多——醫(yī)生轉(zhuǎn)行快”的惡性循環(huán)會更加嚴重。
“金眼科銀外科,馬馬虎虎婦產(chǎn)科,千萬別干小兒科……”不得不說,兒科醫(yī)生荒的形成也是由多種因素疊加之故。一則,上世紀90年代,全國的大多數(shù)醫(yī)學院取消了兒科系,造成兒科?迫瞬艛鄼n,兒科醫(yī)生梯隊建設(shè)出現(xiàn)斷層現(xiàn)象;二則,家長對兒科醫(yī)生的期望值過高,由于孩子不能準確表述自己癥狀,較易發(fā)生醫(yī)患糾紛,而且兒童用藥的劑型和劑量都比成人少,難以體現(xiàn)兒科醫(yī)生的職業(yè)“價值”;三則,各級政府對兒童醫(yī)院的建設(shè)投入力度不夠大,據(jù)2014年9月全國兒童醫(yī)院院長會議發(fā)布,全國兒童醫(yī)院僅有92家,僅為醫(yī)院總數(shù)的0.4%左右。
盡管主管部門已經(jīng)意識到了兒科“醫(yī)生荒”的嚴峻,國家衛(wèi)計委并于2015年7月發(fā)出了《關(guān)于醫(yī)師資格考試短線醫(yī)學專業(yè)加試專業(yè)內(nèi)容有關(guān)事項的通知》,但變相的“降分錄取”“救火補缺”的方法僅是權(quán)宜之舉。要想從深層次緩解兒科醫(yī)生荒,必須對癥下藥,多方發(fā)力。一是政府應(yīng)盡快加大財政投入力度,支持醫(yī)學院恢復兒科專業(yè),并實行學費補貼制度,吸引更多的學生報考這個專業(yè);二是明確綜合公立醫(yī)療機構(gòu)必須按照醫(yī)生比例配置兒科醫(yī)生,按照病床編制數(shù)配置兒科病房,善盡社會責任;三是加快兒童醫(yī)院建設(shè)步伐,成立區(qū)域兒童醫(yī)院,對婦幼保健院進行功能重新定位,剝離婦保功能,向兒童醫(yī)院轉(zhuǎn)型;四是改革兒科醫(yī)生收入分配體制,摒棄兒科按照收支結(jié)余提取績效工資模式,逐步提高兒科醫(yī)生的工資待遇,最大限度保證兒科醫(yī)生不再流失等。(樊樹林)
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