文化搭臺、經(jīng)貿(mào)唱戲,一直是兩岸交流互動的主要方式。不過,在兩岸交流合作日益頻繁的大背景下,文化不一定要當(dāng)“千年配角”,文化唱主角同樣能贏得一片叫好聲。以閩南詩歌節(jié)為例,兩岸學(xué)子以詩為媒,在品讀詩歌的過程中,不僅增進(jìn)了彼此的了解,也加深了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
閩臺文化一脈相承,并在各自發(fā)展中衍生出不同的精彩。雙方的互動交流不僅僅是尋找共鳴,更是相互借鑒的過程。于是,近年來,各種閩臺文化交流活動日益活躍,并得到了臺灣同胞的熱烈響應(yīng)、參與。然而,在欣喜之余,我們更應(yīng)該思考,如何在此基礎(chǔ)上,讓閩臺文化合作進(jìn)一步深化,構(gòu)建起文學(xué)創(chuàng)作、詩書出版、學(xué)術(shù)研討的平臺,從而實現(xiàn)兩地文化的共同繁榮。
最重要的是,通過這種互動交流,我們應(yīng)當(dāng)激發(fā)兩岸學(xué)子心中的求知欲,讓詩書畫等傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園,走入年輕世代的心,使優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化精神得以傳承、發(fā)揚(yáng)。(記者張輝/原題:讓文化唱主角又何妨?)
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