新華網(wǎng)北京10月5日電(包揚(yáng) 全曉書)在去臺灣之前,這座“寶島”對于28歲的中央民族大學(xué)博士二年級學(xué)生王宇而言很模糊。然而,在臺灣學(xué)習(xí)、生活了5個(gè)月之后,王宇心中的臺灣有了一張鮮活的面孔。
王宇與臺灣結(jié)緣始于今年2月。正月十五元宵節(jié)那天,王宇和同學(xué)們在北京的中央民大校園里同來自臺灣的30多名大學(xué)生進(jìn)行交流聯(lián)誼。
“那天北京很冷,小舞臺旁邊掛著燈籠和對聯(lián)。大家圍著舞臺坐成半圓,在吃飯之余聊起了各自的生活,聊到開心之處,還相約臺灣再見!彼貞浀馈
出人意料的是,僅僅6天之后,約定就變成了現(xiàn)實(shí),包括王宇在內(nèi)的26位中央民大學(xué)生被選派至臺灣中國文化大學(xué),開展為期近半年的交流學(xué)習(xí)。
“我覺得兩岸交流是非常必要的,尤其是青年學(xué)生之間。年輕人交流沒有太多的顧忌,感情的建立順其自然,不受太多外在因素的影響!蓖跤钫f。
抱著“年輕一代人”的視角來到臺灣,王宇很快發(fā)現(xiàn)了臺灣與大陸的很多不同之處!斑@里的課堂很活躍,與教授的單獨(dú)交流也比較多。大家對于研究都有不同的看法,各抒己見。”
主修歷史的王宇經(jīng)常去拜訪一位歷史學(xué)的老教授!八衽笥岩粯,給我很多研究上的建議,比如說,博士論文應(yīng)該圖文并茂,注重原始檔案材料的查找利用,特別是臺北故宮博物院館藏的資料!
正是在這位老師的推薦下,王宇經(jīng)常去臺北故宮博物院的圖書館查找資料,尤其是一些清代奏折,這對他的博士畢業(yè)論文幫助很大。
近年來,在日益緊密的經(jīng)貿(mào)合作的基礎(chǔ)上,兩岸的文化交流也不斷得到推進(jìn)。在此前于哈爾濱舉辦的兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇上,中共中央臺辦特邀專家肖夏勇介紹說,去年,大陸教育部委托高校舉辦1個(gè)兩岸重點(diǎn)交流項(xiàng)目,邀請了6000名臺灣大學(xué)生和老師赴大陸參加活動。
在臺灣當(dāng)局宣布有限制地開放大陸學(xué)生來臺就讀后,臺灣高校于2011年開始正式招收大陸本科生及碩士、博士生。同年秋,近千位大陸青年赴臺攻讀。而今年,臺灣高校共招收大陸學(xué)生1328人。
初到臺灣,臺灣民眾對于大陸的“古板印象”一度讓王宇哭笑不得。
“剛到臺灣時(shí),有同學(xué)問我,現(xiàn)在大陸人還吃不吃樹皮和香蕉皮,”王宇說,“我們很多同學(xué)都被問過類似的問題。還好我們來了,貴在交流!
文化大學(xué)中山與中國大陸研究所教師劉長裕認(rèn)為,青年學(xué)生來臺學(xué)習(xí)是一種深度交流!澳贻p人較純真,感情溝通較容易,這種交流有助于更深入地去了解彼此的文化背景,盡量減少一些因?yàn)椴涣私舛鴮?dǎo)致的‘誤會’!
文化大學(xué)新聞研究所碩士二年級學(xué)生段佩宜在與大陸學(xué)生打交道的過程中,就逐漸改變了原來對大陸的一些負(fù)面看法!昂芏嗍虑椴荒苤豢幢砻,要深入研究才能知道全貌!
在平常的學(xué)習(xí)中,段佩宜經(jīng)常與幾位來自中國人民大學(xué)、中央民族大學(xué)、深圳大學(xué)、華中科技大學(xué)的“陸生”一起討論兩岸媒介環(huán)境的不同,涉及的話題從大陸傳統(tǒng)媒體的網(wǎng)絡(luò)化到微博等新媒體,五花八門!叭藗兺ㄟ^微博關(guān)心時(shí)事,這些都是大陸媒體的新氣象,有的是臺灣沒有的!彼f。
今年5月,段佩宜成功申請到去北京交換學(xué)習(xí)的機(jī)會,9月來到中國人民大學(xué)做交換生。“我想親自看看北京的社會,我想知道大陸的高等教育是如何運(yùn)行的,我想認(rèn)識更多元的朋友!
臺灣政治大學(xué)的林佑貞也準(zhǔn)備報(bào)考大陸的研究所。“我們老師曾說,我們這一代人有一些安于現(xiàn)狀。實(shí)際上,大陸的人才市場尚未飽和,年輕人應(yīng)該要有大格局,所以我認(rèn)為不應(yīng)自限于臺灣!绷钟迂懻f。
而在臺灣,王宇已不再是一個(gè)旁觀者,他開始逐漸融入當(dāng)?shù)氐纳,感受這個(gè)社會。
“有一天我們出游,要搭大巴車,太陽很毒?吹轿覀円恢痹谕饷娴溶嚕晃还ぷ魅藛T讓我們進(jìn)大廳休息。后來,他就一直在太陽下幫我們看著,直到車來才進(jìn)來叫我們,”王宇說,“我們在臺灣的生活,滿是這樣的故事。”
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