杭州奔美信息技術有限公司業(yè)務經理黃佳佳 攝影/王作鵬
一間800多平米的loft辦公區(qū),20多名年輕員工,外加一只“店狗”Lucky,組成了90后溫州姑娘黃佳佳的“造夢工廠”。
2015年,準備第三次創(chuàng)業(yè)的黃佳佳選擇進駐有“創(chuàng)客天堂”之稱的杭州夢想小鎮(zhèn),利用她的留學經歷和海外資源,搭上“互聯(lián)網+”的順風車,運營著集外教在線互動、遠程留學申請等于一體的電商企業(yè)。眼下,這家企業(yè)已完成首輪融資,成為省內首個多語種直播平臺,市場估值約3000萬元。
在黨齡7年的黃佳佳看來,身為黨員所具備的吃苦耐勞、堅強拼搏精神,在她創(chuàng)業(yè)的各個關口,發(fā)揮出了應有的能量,支持著她和她的團隊走好前進的每一步。
溫州姑娘創(chuàng)業(yè)“觸電”
在美為中國學生搭建留學平臺
2009年,因為品學兼優(yōu),還是一名大學“新新人”的黃佳佳在老師的推薦下,遞交了入黨申請書。除了被看作是一項特殊的榮譽外,那時候的她并不能完全理解這份申請書的意義所在。在黃佳佳的印象中,黨員這一“身份”總是在搶險救援等新聞事件中頻頻亮,而對于她而言,學校的生活依然千篇一律,沒有因為多了一個“身份”而改變。社會是年輕黨員們的歷練場。很快,黃佳佳和同學們即將迎來職業(yè)生涯的首輪挑戰(zhàn)。也許是溫州人血液里與生俱來的“闖勁兒”,剛剛大學畢業(yè)的黃佳佳便和同學“搭伙”,在淘寶上注冊成為“掌柜”,進行錄播式的網絡課程販售。這種電商在線教育的形式在當時尚不多見。
黃佳佳的“牛刀小試”讓她意外地獲得了“第一桶金”。然而,一封來自美國賓夕法尼亞大學的錄取通知讓她不得不中斷了首次創(chuàng)業(yè)的腳步,轉身赴美留學。
“近幾年,許多浙江乃至中國的學生都有出國留學的愿望,一大部分也付諸行動了,但對于海外留學流程和學校填報申請,他們常常會有盲區(qū),這就需要中介機構提供專業(yè)的服務!蓖ㄟ^自己留學的親身經歷,黃佳佳又一次精準地看到了商機。
機遇總是留給有準備的人。很快,黃佳佳便遇到了一位美國合伙人,開啟了以在線留學中介為主的第二次創(chuàng)業(yè)。工作中,黃佳佳發(fā)現(xiàn),盡管對于留學抱有高度熱忱,但不少中國學生自認為優(yōu)異的外語成績到了國外變得“無用武之地”!皩е逻@種情況的原因有很多,比如缺乏語言氛圍、教學模式偏傳統(tǒng)等等!秉S佳佳說,如果不在短時間內突破語言障礙,很有可能影響整個留學計劃。
于是,另一個奇思妙想開始在她的心里誕生——運用互聯(lián)網平臺,幫助中國學生提升外語學習運用的綜合能力。
佳佳所帶領的團伙平均年齡在25歲左右 攝影/王作鵬
組“青春夢想家”團隊打拼 立志向全球推廣中文
2015年6月,學成歸國的黃佳佳選擇在杭州夢想小鎮(zhèn)開始她的第三次創(chuàng)業(yè)之旅。
“杭州是一個集互聯(lián)網和創(chuàng)業(yè)氛圍于一身的城市,在這里創(chuàng)業(yè)也許會激發(fā)出更多的可能性。”黃佳佳笑著說。
租下兩層共800多平方米的loft開間作為辦公區(qū),黃佳佳請設計公司打造出復古和街頭的混搭風:彩漆水管、做舊吊燈、中式茶具與桌式足球、蜘蛛俠頂飾、現(xiàn)代咖啡吧之間,既沖突又交融,折射出當代中國年輕群體對東西方文化的雙重包容。
公司沒有前臺,負責迎賓的是8個月大的柴犬Lucky,它是黃佳佳的愛寵,也是大家公認的“吉祥物”。前來商談的客戶可以坐著懶人沙發(fā),就著一杯龍井,順道挑逗下四處賣萌的“店狗”。這樣輕松愉悅的場景幾乎每周都在上演,光是想象都極具畫面感。
公司成員分工明確,技術研發(fā)、平臺運營、企業(yè)文宣、客戶服務一應俱全。難以想象,這個總人數(shù)不到30人、平均年齡僅25歲的團隊如今竟管理著海外2000多名簽約外教,企業(yè)市場估值已達3000萬。
黃佳佳說,她的“青春夢想家”團隊正在運營的一款主打服務型軟件“外教君”,正是通過網絡直接連線簽約外教的方式,為中國學生提供更多外語口語輔導、練習的機會!霸砭拖駮r下流行的打車軟件一樣,用戶可以通過手機APP或PC端24小時呼叫外教,經后臺‘派單’后隨機指定一名在線外教和用戶進行視頻對話!鄙暇不到一年,這款軟件的使用用戶已超萬人。
“帶領一個團隊創(chuàng)業(yè),需要極大的毅力去面對各種挑戰(zhàn)!痹邳h齡7年的黃佳佳看來,身為黨員所具備的吃苦耐勞、堅強拼搏精神,在他創(chuàng)業(yè)的每個關口發(fā)揮出應有的能量,支持著她和她的團隊走好前進的每一步。
面對初獲成功的成就感,黃佳佳直言還有一個更大的夢想,“我希望不僅僅局限于幫助中國學生在線學習外語,未來通過網絡資源的整合,讓更多的外國學生能夠在線學習我們的母語,向全球推廣中文。”
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